historia de la cultura

Ensayo sobre los temas:
 Definir el concepto de Apartheid con base en los vídeos comparándolos con la materia vista en el modulo I del libro Historia de la cultura (pág. 95-96).
 Comentar dosconsecuencias sociales que trajo para Sudáfrica la instalación de dicho sistema.
 Explicar dos transformaciones llevadas a cabo por el gobierno sudafricano para abolir el Apartheid tras la liberaciónde Mandela.
 Una reflexión final sobre la actitud que se debe tomar para evitar la discriminación étnica y promover una mayor armonía entre los distintos grupos étnicos.
El Apartheid, puededefinirse como un modelo político y social de segregación racial, en la que los grupos étnicos estaban separados. Era la minoría blanca quien legislaba y derechos como: votar y libre circulación dentro delterritorio nacional (entre otros) les fueron arrebatados a las personas de raza negra. El Apartheid, se asimila al modelo político comunista que se implementaba en la URSS pues en el sentido de queambos eran modelos de segregación, en este caso era para gente de la misma raza blanca, ya que la Europa comunista se había separado de la Europa libre. Las consecuencias sociales que el Apartheidprovoco en Sudáfrica, se relacionan con:
1. La ideología propuesta por el gobierno (como un colectivo).
2. La mentalidad de los actores individuales.
Esta ideología promovió la aparición de un racismodesmedido, ya que este trascendió las fronteras de toda moral. El racismo alcanzó la categoría de doctrina y política oficial del Estado, quien se encargo de deformar los conceptos de libertad,democracia y por sobre todo igualdad. No tenían acceso a la misma educación, ni en política podían hacerse escuchar, sus partidos políticos eran invalidados, y no tenía derecho a ejercer el sufragio. Todoesto quedo en las mentes de las personas (tanto en su forma individual como colectiva). Incluso una vez abolido, esto no implicó que se erradicara en la realidad concreta y cotidiana. En los espacios...