Historia de la danza

Páginas: 2 (424 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2015

“Tienes la edad adecuada para ser feliz
Y la energía justa para hacer de tu vida una aventura inspiradora”
Pedro Prado
Como estudiantes de arte danzario, varias personas se han acercado paraexpresarnos que ellos también hubiesen querido estudiar lo mismo, pero “ya están muy viejos para eso” y es un poco absurdo escucharlo de personas de 20 o 22 años, nos surge, entonces, el cuestionamiento¿influye la edad en la carrera de un bailarín?
Si bien es cierto que un artista necesita prepararse muy arduamente, la edad no necesariamente debería influir en el proceso de formación. Quisiera destacarla opinión de la maestra Martha Graham que decía “edad es la aceptación de un determinado número de años. Madurez es la gloria de esos años”, es decir, nunca es demasiado tarde para empezar algo quequieras hacer.
Ahora bien, empezar a bailar a los 25 años no convertirá a alguien en la primera bailarina del Ballet Kírov, pero la edad tampoco le impedirá disfrutar de la danza, pisar un escenario yllegar a ser el mejor artista que quiera ser.
Baste, como muestra que grandes artistas como Alicia Alonso o Martha Graham seguían bailando después de haber pasado el medio siglo de vida, y aúndespués, el abandonar el escenario no fue excusa para dejar de disfrutar y participar de la danza.
Con respecto a lo anterior, podemos plantear una primera premisa, el cuerpo visto desde una perspectivaemocional, es decir, no máquina, se ejemplifica cuando realizamos las cosas que más deseamos, sin pensar en los prejuicios; cuando no dejamos que la sociedad nos restrinja los deseos y permitimos quenuestras emociones fluyan en escena, también se puede demostrar cuando creamos imaginarios que nos ayudan al bailar y sensaciones que nos producen los movimientos, que nunca son iguales y casi siempre soninesperadas.
Pasando al otro extremo, empezar desde una edad temprana es lo recomendable, pero debe hacerse desde el goce, un régimen estricto para niños tan pequeños va a causar que pierdan el...
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