historia de la descripcion del programa de praticas


ADMINISTRACION DE LOS SERVICIOS DE LA SALUD




Modulo Profesional Unidad 6
9 de mayo de 2013


Integrante:

Marling Escorcia Romero
Kelly Escorcia Gómez
Elena Agresor Suarez
Mayerlis Márquez
Sthefany Flórez


Descripción del programa de prácticas

las prácticasacadémicas dentro de la formación de profesionales se convierte en la mejor forma de instrumentar y dinamizar los componentes: laboral, académico e investigativo, porque permite al estudiante contextualizar el currículo institucional, al campo empresarial.
. La práctica es el espacio académico, donde el estudiante aplica los conocimientos adquiridos durante su formación, mediante fundamentospedagógicos y de aprendizajes programados y continuos para que el estudiante realice con eficiencia y eficacia acciones relacionadas con su rol como administrador de Servicios de Salud, en instituciones del sector.
Niveles de programa de prácticas
El Plan de Prácticas se desarrolla en los niveles V y VI del programa, y comprende un total de 220 horas de prácticas, divididas en dos niveles. Sedesarrolla en el V semestre, con una duración de 60 horas en las cuales el futuro Tecnólogo se pone en contacto con las instituciones de salud de su localidad o región a fin de obtener una experiencia directa que le permita percibir su funcionamiento, estructura, problemas y necesidades:
El estudiante debe rotar por dos áreas mínimo.

Nivel II.
La Práctica II se realiza en el nivel VI, ycomprende un total de 160 horas en las que el estudiante debe iniciar su desempeño en los distintos cargos y niveles de su perfil laboral.

El objetivo es que el estudiante rote al menos por tres dependencias administrativas de instituciones de salud, preferiblemente del tercer nivel de atención. La Práctica II debe desarrollarse simultánea y coordinadamente  con el Trabajo de Grado. Es indispensableque el estudiante haga una contribución a ésta a través de un proyecto o investigación que resuelva una necesidad, dicho Durante esta práctica el estudiante rotará por lo menos, por  tres áreas. Sus acciones prioritarias son:

• Desarrollan las actividades anotadas en el nivel I, el conversatorio es dirigido principalmente a la solución de un problema administrativo.
• Diseñan propuestasestrategias basados en el problema administrativo identificado e investigado.
• Deben utilizar una tarea asignada por el tutor sobre el estudio de algún evento o proceso administrativo.
• Las prácticas están basadas en la aplicación de la teoría de sistemas, en todas las áreas administrativas.

Objetivos del plan de prácticas
Relacionar a los estudiantes con las situaciones empresariales delsector salud, y que lidere propuestas innovadoras y concilien el deber ser con el quehacer, en el contexto productivo; para que el estudiante:

• Sistematice las prácticas como un proceso donde aplica los conocimientos adquiridos durante su formación.
• Reconozca los tipos y caracterización en cuanto a la complejidad  y desarrollo empresarial y las dependencias administrativas de organismos yentidades de salud.
Desarrollar la capacidad de diagnosticar problemas de carácter administrativos y/o técnicos que afecten los procedimientos productivos, Proponer estrategias que den respuesta a problemas administrativos, principalmente en la interpretación y transformación del objeto de trabajo, a partir de los principios de aprender hacer, saber hacer y saber crear, potencializándolo adesarrollar destrezas y actitudes, habilidades de tipo físico, intelectual y afectivo, tales como:
Físicas
• Higiene del uso de los elementos y herramientas de trabajo.
• El cuidado adecuado de los elementos, área de trabajo y ambiente laboral.
• Optimizar y racionalizar el manejo de elementos de trabajo.

Intelectuales
• Reconocer la utilidad del conocimiento.
• Identificación y priorización de...