Historia De La Dislexia Segun Davis
Definicion de dislexia
Este hallazgo refuerza la teoría de Ron Davis (persona con dislexia, fundador del Reading Research Council Dislexia Correction Center, 1982, enBurlingame, California, y autor del Don de la Dislexia) de que la persona con dislexia procesa la información de una forma visual o imaginativa. Es decir, que su pensamiento utiliza la inteligenciavisual al no poder –evidentemente- utilizar la del lenguaje.
El procesamiento se elabora en imágenes, y ese procesamiento es 200 veces más veloz que el de una persona con pensamiento verbal. De estaforma la lectura se va proyectando mentalmente como una película, que se ve interrumpida al encontrarse con palabras abstractas para las que no tiene ninguna imagen clara (preposiciones, artículos,etc.). No olvidemos que el 52% de nuestra lengua incluye este tipo de palabras, lo que explica la dificultad y el esfuerzo tan enorme que los individuos tienen que realizar para seguir una lectura orealizar un texto escrito.
Principios de la Teoría de Davis
La piedra angular de la Teoría de Davis es el descubrimiento de que la Dislexia y otras discapacidades de aprendizaje, no provienen dedeficiencias o daños cerebrales, sino de una capacidad diferente y especial de la percepción; De un talento de la percepción.
El mecanismo clave utilizado por una persona disléxica es la capacidad dealterar inconscientemente las percepciones sensoriales y percibirlas como realidad.
Cuando a los disléxicos, se les hace consciente de este proceso de pensamiento y se les muestra cómo reconocerlo yapagarlo intencionalmente, dejan de experimentar la desorientación y la distorsión de la realidad en la que parecen envueltos.
* Todos los disléxicos comparten tres características comunes:
Capacidadde pensar en imágenes (al estilo de aprendizaje visual).
Posibilidad de registrar una imagen mental, como si se tratara de una percepción real.
* Umbral Inferior al normal para la resolver la...
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