Historia de la educación

ESCUELA NORMAL PARTICULAR
“SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ”

LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA

RESEÑA:
1.- LA VIDA COTIDIANA DE LOS AZTECAS
2.- LOS SEGUIDORES DE LA ANTIGUA DOCTRINA
3.- LA PROEZA INTELECTUAL DE LOS MAYAS

LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO

PROFESOR: JULIO CESAR CRUZ TRUJILLO

ALUMNA: JOANA MARIAM TORIBIO BERISTAIN

1º GRADO GRUPO “B”LA VIDA COTIDIANA DE LOS ATECAS

N
os relata el proceso por el cual pasó la cultura azteca antes de ser la majestuosa y gran civilización que conocemos actualmente. Ellos eran conscientes de su superioridad y su desarrollada cultura pero también estaban conscientes de que sus orígenes eran barbaros. También sabían que existían pueblos especialmente en las costas del golfo que se encontraban a sualtura y por otro lado otros pueblos pasaban ante ellos como retrasados. Ellos fueron destinatarios de otras culturas civilizadas asentadas en el centro del país tiempo atrás. Y también conservaban el instinto y habilidades guerreras de su pasado bárbaro. Estos 2 extremos que en conjunción dieron origen a los aztecas se representaban por los chichimecas y toltecas.
La cultura azteca y otras máspequeñas asentadas en la altiplanicie mantenían contacto con grupos barbaros asentados en el norte e incluso comerciaban con ellos en ocasiones pero trataban de mantenerlos a distancia entre estos grupos se encontraban los Teochichimecas “del todo bárbaros” y los Zacachichimecas “ hombres silvestres” que eran nómadas y se alimentaban de hojas, raíces, miel y carne de distintos animales y aves que noguisaban con alguna otra cosa; tenían una sola mujer no podían vivir en poligamia. Vivían mucho tiempo eran vistos como personas sanas y robustas que vivían incluso más tiempo que los citadinos. Los azteca llevaron tiempo atrás ese mismo estilo de vida(hace apenas 4 o 5 siglos atrás, durante mil catorce años) antes de su peregrinación, comían venado serpiente y distintas fieras salvajes y aves.Cuando llegaron al valle, pasaron por un progreso de transculturación adoptaron rápidamente la cultura civilizada y sedentaria a través de sus diferentes gobernantes como Xólotl que los condujo a instalarse en un lugar fijo, Quinatzin adoptó la vida urbana y los obligo a cultivar su tierra, Ixlilxóchitl adoptó por completo la cultura de los Toltecas y su hijo, el emperador más conocido fueNezahualcóyotl fue el representante más refinado de esta cultura en un tiempo de 200 años se transformaron por medio del legado de la cultura Tolteca ya caída y ejemplos de otras poblaciones allí asentadas, adquirieron las estructuras políticas y sociales además de sus dioses. Tenían un gran interés por ser un hombre integro y un comportamiento correcto, los mandatarios no podían cometer excesos ya que asíse consideraban quizá como excelentes matadores pero no se consideraban capaces para regir. Debían ser humildes, obedientes y no presumidos además que estas actitudes deberían ser sinceras, no fingida, ya que sus dioses veían en sus corazones y a ellos no los podían engañar. Tenían un ideal muy claramente inculcado lo cual no se demostraba solo por las acciones, por los modales que tuvieran tantoen la mesa, como en su vida diaria, debían conservar un tono moderado y otra pieza fundamental y legado valiosísimo que nos dejó esta civilización fue su idioma el náhuatl que es una lengua muy rica con infinitas formas de conjugación en los verbos. Una pieza muy importante fue el emperador Moctezuma II cuando se tomó una forma de gobierno monárquica, en ella todo el poder recaía sobre el soberanoque era responsable de la economía, mantener el orden y de la administración de los recursos todo esto sirviendo a sus dioses, Moctezuma fue un gran soberano según relatos era humilde y siempre preocupado por el bien de su pueblo, era el ejemplo perfecto de un buen gobernante.
Para ellos, el arte era de suma importancia ellos demostraban sus creencias, sus acontecimientos importantes y la...