Historia de la educacion española uned

Páginas: 7 (1641 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2010
C

ASIGNATURA:

HISTORIA DE LA EDUCACION ESPAÑOLA
Curso 2009/2010 (Código:482080)

1.OBJETIVOS
—Conocer los planteamientos teóricos del pensamiento pedagógico y las experiencias educativas más relevantes de la educación española a través de la Historia. —Conocer los hechos educativos y el pensamiento pedagógico en el contexto histórico en el que se producen. —Valorar críticamente losdistintos planteamientos teóricos y las experiencias educativas en la Historia de la Educación Española. — Aprender a utilizar fuentes bibliográficas y documentales diversas que tengan que ver con esta disciplina. — Apreciar el valor de la Historia de la Educación Española para la comprensión interpretativa de los hechos educativos pasados y presentes, que faciliten la actuación profesional futura.2.CONTENIDOS Unidad Didáctica I: Panorama de la educación española hasta el reformismo ilustrado
Tema 1. La educación en España entre la romanización y el Medievo Tema 2. La educación en el Renacimiento español Tema 3. Educación y política en el Barroco Tema 4. Pedagogía de la Ilustración española Tema 5. Realizaciones y proyectos ilustrados

Unidad Didáctica II: La educación en España en elS. XIX
Tema 6. La formación del sistema educativo español y las ideas pedagógicas de la educación liberal Tema 7. La enseñanza durante la Restauración Tema 8. La Institución Libre de Enseñanza

Unidad Didáctica III: La educación en España en el S. XX
Tema 9. La educación en el reinado de Alfonso XIII Tema 10. Política escolar de la Segunda República Tema 11. El nacional-catolicismo franquista:de la involución escolar al desarrollo tecnocrático. Tema 12. La reforma educativa española de 1970, la transición democrática y la España constitucional.

3.EQUIPO DOCENTE
OLEGARIO NEGRIN FAJARDO

4.BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Buscarlo en libreria virtual UNED ISBN(13): 9788436249989 Título: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA. AUTORES, TEXTOS Y DOCUMENTOS (1ª) Autor/es: Negrín Fajardo, Olegario; Editorial: UNED Buscarlo en bibliotecas UNED

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ISBN(13): 9788436250374 Título: LA TÉCNICA DEL COMENTARIO DE TEXTOS EN EDUCACIÓN: TEORÍA, COMENTARIOS RESUELTOS Y ANTOLOGÍA DE TEXTOS (1ª) Autor/es: Concepción ; Editorial: UNED Negrín Fajardo, Olegario ; Álvarez García, Mª

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Buscarloen libreria virtual UNED ISBN(13): 9788436251821 Título: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPAÑOLA (1ª) Autor/es: Negrín Fajardo, Olegario ; Editorial: UNED Buscarlo en el MCU Buscarlo en bibliotecas UNED

Comentarios y anexos:
La bibliografía básica de esta asignatura está constituida por dos obras: el manual de la asignatura, o unidades didácticas, y una antología de textos. En el manual de laasignatura, Historia de la Educación Española (UNED, 2006), aparece desarrollado el conjunto del programa, es decir, las tres unidades didácticas con sus doce temas. La antología de textos está pensada para conocer de cerca a los autores principales y las normas legales más sobresalientes en la historia de la educación española y para facilitar la práctica de la técnica del comentario de texto. De hecho,el texto que se pondrá en la segunda parte del examen será seleccionado de entre los que aparecen en ese libro. Su cita completa es: NEGRÍN, O. (dir.): Historia de la Educación en España. Autores, textos y documentos. Madrid, UNED, 2004. Para la teoría y la práctica del comentario de textos recomendamos el libro de O. NEGRÍN y M ª. C. ÁLVAREZ: La técnica del comentario de textos en educación.Teoría, comentarios resueltos y antología de textos. Madrid, UNED, 2005.

5.BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Buscarlo en libreria virtual UNED ISBN(13): 9788420613352 Título: HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA (1) Autor/es: Jiménez, A. ; Buscarlo en bibliotecas UNED

Editorial: ALIANZA EDITORIAL, S.A.

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ISBN(13): 9788436222647 Título: LA EDUCACIÓN POPULAR EN LA ESPAÑA DE...
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