Historia de la educacion fisica en la ENP
Antecedentes Históricos:
La Escuela Nacional Preparatoria que, también abreviada ENP, que forma parte de la Universidad Nacional Autónoma deMéxico comenzó a laborar el día primero de febrero de 1868, al acatar la orden del entonces presidente de la república mexicana, el licenciado Benito Juárez, encomendada a su vez por su secretario dejusticia e instrucción pública, Antonio Martínez de Castro.
El médico Gabino Barreda fue nombrado el primer director de la ENP el 10 de febrero de 1868.
Cabe mencionar que su lema es: “Amor, orden yprogreso”.
Ésta primera institución tuvo sede en el edificio que previamente correspondía al antiguo colegio de San Ildefonso, que se ubica en el centro histórico de la Ciudad de México. Se teníapensado que la duración de este nivel educativo debía ser de cinco años.
Varios años después como respuesta a la enorme demanda educativa por parte de la sociedad, se construyeron tanto nueve plantelesdistribuidos en zonas estratégicas de la ciudad tanto como una dirección general de la Escuela Nacional Preparatoria
Plan de Estudios:
El plan de estudios fue modificado por última vez en 1996y sigue en rigor hoy en día, consiste en una serie de materias o asignaturas que le dan al alumno un conocimiento eficaz y verosímil de lo necesario en el curso.
Materias en Cuarto Grado:
ºMatemáticas IV
º Física III
º Lengua Española
º Historia Universal III
º Lógica
º Geografía
º Dibujo III
º Lengua extranjera Inglés IV
º Lengua extranjera Francés IV
º Educación Artística yEstética IV
º Orientación Educativa IV
º Informática
Sin embargo, en la Escuela Nacional Preparatoria no sólo se pretende que los alumnos tengan un desarrollo intelectual, sino también una formaciónfísica adecuada, que les ayuda por ejemplo a canalizar la liberación de energía del cuerpo.
Algunos de los principales deportes practicados en la ENP son:
º Gimnasia
º Atletismo
º Esgrima
º...
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