Historia De La Educacion Fisica

HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA

PROFESOR:
Carlos Viavattene
ALUMNA:
Barrozo, Monica
COMISION: B1
TURNO: TARDE

PREHISTORIA:
La evidencia histórica en cuanto a la actividad del ser humano prehistórico ha sido obtenida fundamentalmente a través de dos métodos.
El PRIMERO: se deriva de estudios arqueológicos y antropológicos. De estas investigaciones se desarrollan interpretaciones yformulan conclusiones relacionadas con la vida social de esta población primitiva.
LA SEGUNDA: fuente de información se infiere del estudio de poblaciones modernas primitivas que se encuentran en nuestra civilización presente en ciertas áreas de África y Australia.
ABORIGENES:
Los Aborígenes de nuestra época moderna se encuentran aún en la edad de piedra.
Proveen información vital de cómo seríala actividad física en la civilización primitiva.
Al realizar inferencias y formular generalizaciones de dichas poblaciones no necesariamente representan lo que fue la civilización típica primitiva.
Se sabe que la población primitiva participaba en juegos y baile, con énfasis en el baile. Se cree que fue el comienzo del movimiento corporal organizado, lo que conocemos hoy en día comoejercicio.
El lenguaje no era muy efectivo, el baile representaba una manera de comunicación y expresión.
La periodización en la Historia:
Prehistoria. Desde la aparición del hombre (fecha incierta) hasta la de la escritura
Paleolítico (Etimológicamente Antigua Edad de Piedra por la piedra tallada)
Paleolítico inferior. Primeros modos de tallado de instrumentos.
Paleolítico medio. Ligado acambios en la cultura material y al Hombre de Neanderthal, Desde hace 125.000 años hasta hace 35.000 años aprox.
Paleolítico superior. Ligado a la cultura material que se suele asociar a homo sapiens sapiens. Desde hace 35.000 años hasta hace 10.000 años aprox.
Mesolítico: Periodo de transición, ligado a los cambios que produjo el fin de la última glaciación Desde el 10.000 a.C hasta el VIIImilenio en prox. Oriente y el 5.500 en Europa Occidental.
Neolítico (Et: Nueva Edad de Piedra por la piedra pulimentada) Ligado a la aparición de la agricultura, aldeas, cerámica.

Edad de los Metales:
Edad del cobre: III milenio a C aprox. en Europa Occidental. La formación de las sociedades complejas
Edad del Bronce: II milenio a C aprox. en Europa Occidental.
Edad del Hierro: I milenio a Caprox. en Europa Occidental.
Protohistoria. Período cuando surgen las civilizaciones prístinas de Mesopotamia, China e India en Asia; Egipto en África y las culturas Olmeca y Caral en América, éstas dejan constancia escrita de otros pueblos los cuales no han desarrollado la escritura.
Edad Antigua:
Primeros estados de Oriente próximo: Sumeria, Acad, Babilonia, Asiria...
Antigüedadclásica Civilizaciones griega y romana. Cuentan sus eras desde la primera olimpiada o la fundación de Roma. Siglo VIII a. c. No hay que confundir con el periodo clásico del arte griego (siglos V y IV a.c.).
Antigüedad tardía Período de transición, desde la crisis del siglo III hasta Carlomagno o la llegada del Islam a Europa (siglo VIII).
Edad de Piedra:
Es el período de la Prehistoria durante el cual, losseres humanos crearon herramientas de piedra. La madera, los huesos y otros materiales también fueron utilizados (cuernos, cestos, cuerdas, cuero...), pero la piedra (diversas rocas de rotura concoidea, como el sílex, el cuarzo, la cuarcita, la obsidiana...) con ellas fabricaron herramientas y armas, de corte o percusión. En la evolución humana, las grandes adquisiciones tecnológicas fueron: Elfuego, herramientas, vivienda, ropa…, la evolución social, los cambios climáticos, la diáspora del ser humano por todo el mundo habitable (ecúmene), desde su cuna africana, y la revolución económica desde un sistema recolector-cazador, hasta un sistema parcialmente productor .
El último periodo glacial:
Es el último período más o menos reciente en la historia de la Tierra en el cual extensas...