historia de la educacion pre primaria guatemala

Historia De La Educación Pre-primaria En Guatemala
En 1901 se crearon los primeros centros de educación parvularia o
kindergarten, con lo cual se inició la educación preprimaria en Guatemala.Esta se
afianzó con la creación de la Escuela Normal para maestras de Párvulos. La
educación en Guatemala tuvo su mayor impulso después de 1944, propiciando
cambios significativos, impulsó unanueva actitud humanística que influyó en la
Reforma del Sistema Educativo, con un proceso evolutivo, modernizando sus
programas, metodologías y sistemas didácticos.
Se puede afirmar quedurante el período comprendido de 1945 a 1995 el
Sistema Educativo Nacional evolucionó de acuerdo a las políticas de los distintos
regimenes., las nuevas corrientes pedagógicas, la orientación sugeridapor los
asesores extranjeros y las ayudas económicas externas recibidas.
Este período se caracteriza por estancamiento del proceso acelerado
que se había empleado a la educación en los primeros20 años de la
Reforma. Durante éste período hay inestabilidad de programas e ideales
educativos, pues cada gobierno inicia un plan pedagógico, que por lo general
no llegaba a realizarse,debido a la arbitrariedad política.
Se opera un crecimiento en los servicios educativos con momentos de
ascenso y descenso pedagógicos. La dictadura que se instauró durante
estos 40 años de nuestrahistoria se preocupaba por la marcha de la
15Historia de la Educación en Guatemala, Carlos Orellana Gonzáles pp. 275 - 13 -
educación pública; por dictar medidas que restringen la libertad de laenseñanza y militarizan los centros educativos.
a) Durante la dictadura de Manuel Estrada Cabrera, (1898-1920), la
educación tuvo carácter militar, pues fue objeto de restriccionesideológicas,
favoreciendo a la formación de un espíritu de servilismo; organizó una
pomposa fiesta llamada Minerva, en la cual el propio gobernante obsequiaba a
los escolares, algunas monedas, dulces y...