Historia de la educación técnica
Páginas: 3 (583 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2010
Día de la Educación Técnica
15/11/2006 - Con diversos actos se festeja en la ciudad y el país el día Nacional de la Educación Técnica. Un 15 de noviembre de 1949 se creó el Consejo Nacional deEducación Técnica (CONET) entidad que se encargaría de desarrollar la educación técnico profesional a lo largo del país y a través de décadas. Con la aparición de las políticas neoliberales de los '90 yla implementación de la Ley federal de Educación, la educación técnica estuvo a punto de desaparecer. En la actualidad, y con el impulso recibido por una reciente ley que la enmarca, la educacióntécnico profesional vuelve a resurgir.
Quizá los primeros vestigios de la educación tecnológica en el país se encuentren en las escuelas de artes y oficios. Esta formación limitada quizá a lo puramenteoperacional y empírico pega un salto enorme de categoría con el advenimiento de Otto Krause y la introducción de contenidos curriculares de complejidad creciente.
Corrían los primeros años del sigloXX y el país inicia en forma gradual una etapa de creciente industrialización. Esto origina en primera instancia la necesidad de crear escuela de aprendices en los procesos de fabricación y técnicasde taller.
El 3 de junio de 1944 se institucionaliza a nivel estatal la Formación Profesional, creándose la Comisión Nacional de Aprendizaje y Orientación Profesional (CNAOP), dependiente delMinisterio de Trabajo y encargada de hacer un seguimiento de los distintos centros que formaban auxiliares y expertos en determinada rama del hacer. A partir de este hecho se institucionaliza el "Día delaprendiz" en este fecha.
El 15 de noviembre de 1959, ante la necesidad de unificar la conducción y supervisión de la enseñanza técnica y profesional, se creó el Consejo Nacional de Educación Técnica(CONET). Por este motivo es que en el día de la fecha festejamos el "Día Nacional de la Educación Técnica".
Sin embargo no todas fueron rosas. Durante los años '90 y con el advenimiento de las...
15/11/2006 - Con diversos actos se festeja en la ciudad y el país el día Nacional de la Educación Técnica. Un 15 de noviembre de 1949 se creó el Consejo Nacional deEducación Técnica (CONET) entidad que se encargaría de desarrollar la educación técnico profesional a lo largo del país y a través de décadas. Con la aparición de las políticas neoliberales de los '90 yla implementación de la Ley federal de Educación, la educación técnica estuvo a punto de desaparecer. En la actualidad, y con el impulso recibido por una reciente ley que la enmarca, la educacióntécnico profesional vuelve a resurgir.
Quizá los primeros vestigios de la educación tecnológica en el país se encuentren en las escuelas de artes y oficios. Esta formación limitada quizá a lo puramenteoperacional y empírico pega un salto enorme de categoría con el advenimiento de Otto Krause y la introducción de contenidos curriculares de complejidad creciente.
Corrían los primeros años del sigloXX y el país inicia en forma gradual una etapa de creciente industrialización. Esto origina en primera instancia la necesidad de crear escuela de aprendices en los procesos de fabricación y técnicasde taller.
El 3 de junio de 1944 se institucionaliza a nivel estatal la Formación Profesional, creándose la Comisión Nacional de Aprendizaje y Orientación Profesional (CNAOP), dependiente delMinisterio de Trabajo y encargada de hacer un seguimiento de los distintos centros que formaban auxiliares y expertos en determinada rama del hacer. A partir de este hecho se institucionaliza el "Día delaprendiz" en este fecha.
El 15 de noviembre de 1959, ante la necesidad de unificar la conducción y supervisión de la enseñanza técnica y profesional, se creó el Consejo Nacional de Educación Técnica(CONET). Por este motivo es que en el día de la fecha festejamos el "Día Nacional de la Educación Técnica".
Sin embargo no todas fueron rosas. Durante los años '90 y con el advenimiento de las...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.