Historia de la Escuela de Annales

Páginas: 9 (2200 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2013
Historia de la Escuela de Annales.

Inicios y Primera generación de Annales.
Lucien Febvre y Marc Bloch, fundadores de la revista de Annales, estaban en el centro de la escena de una revolución historiográfica francesa. En el Siglo XVIII se empiezan a escuchar críticas hacia la historia política y militar que se centraba en los “grandes hombres”. En ese tiempo, se comienza a estudiar lasociedad: sus leyes, moral, comercio y costumbre. Simiand, por ejemplo, afirmaba que había que derrocar tres ídolos: el de la política (que giraba en torno a la guerra), el individual (que le daba importancia a los grandes hombres), y el cronológico (o más precisamente, la costumbre de darle demasiada importancia a los orígenes). Berr alentaba a los historiadores a trabajar codo a codo con otrasdisciplinas, como la psicología y la sociología a fin de producir una psicología histórica o una historia social. Todas estas ideas inspiran a Febvre (especialista en el Siglo XVI), y a Bloch (medievalista). Un lugar clave para la escuela historiográfica que pronto se fundaría, es la Universidad de Estrasburgo entre 1920 y 1933. Esta universidad fomentaba las renovaciones intelectuales y el intercambiode ideas que traspasaran las fronteras entre las disciplinas. Bloch se interesa por la historia comparada, es decir, el estudio de similitudes y diferencias entre sociedades. En 1929, es fundada la Revista de Annales, que comienza siendo la publicación de una “secta herética”. Los fundadores de la revista buscaban ser una guía intelectual en los campos de la historia social y la historiaeconómica. Además, fomentaban la interdisciplinariedad. En las publicaciones se observaban ataques contra los empiristas y especialistas de mente cerrada. Bloch y Febvre aspiraban a la creación de un nuevo tipo de historia, que se orientara hacia los problemas. Bloch es fusilado en 1944, pero, antes de su muerte, y recluido en la cárcel, Bloch escribe un ensayo acerca del oficio del historiador. En suensayo, el autor afirma que los fenómenos histórico deben explicarse teniendo en cuenta su propio tiempo.
Luego de la muerte de Marc Bloch, y ayudado por Fernand Braudel, Febvre continúa la publicación de la revista y la administración del centro de investigaciones históricas. Luego de la Segunda Guerra Mundial, la revista se convierte en un órgano oficial de la Iglesia ortodoxa.

Segundageneración de Annales.
Braudel hereda la conducción del movimiento de Annales. A Braudel le interesaba situar a los individuos y a los acontecimientos en su contexto, pero aseguraba que eran faltos de importancia. Para él, la historia de los acontecimientos es superficial, y las aguas que corren más tranquilas, son las que corren a mayor profundidad (por ejemplo, la historia de las estructuras, lossistemas económicos, los Estados, las civilizaciones). Para Braudel, la historia de “larga duración” corre a un ritmo lento, y sus contemporáneos no la notan, pero son llevados por su corriente. Para él, la historia de los acontecimientos es la superficie de la historia. Braudel pensaba que los acontecimientos sólo importaban cuando revelaban algo sobre las realidades más profundas. Braudel afirmaba quelos sucesos eran espejos que reflejan la historia de las estructuras.
Braudel se interesaba por la geografía, hecho que se ve con claridad en su obra más importante: El Mediterráneo, libro criticado por su supuesta falta de problemática. En otro texto, Braudel había afirmado que “la región no es el marco de investigación. El marco de investigación es el problema”1. En 1977, Braudel dice que suproblema era mostrar que el tiempo se mueve a distintas velocidades. Pero en el libro, esta problemática es tratada poco y nada en forma directa. En El Mediterráneo, se nota una tendencia a tratar a los hombres como si fueran “insectos humanos”2. Braudel aspiraba a hacer una “historia total” (es decir, una integración de lo social, lo económico, lo político y lo cultural), pero se interesaba...
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