Historia de la familia pararguaya

INTRODUCCIÓN


La familia es el lugar ideal para forjar los valores. Es una meta alcanzable y necesaria para lograr un modo de vida más humano, que posteriormente se trasmitirá a la sociedad entera.
Este proyecto de investigación presenta el tema “Historia de la Familia” por considerarlo de interés central de los últimos años ya que se están perdiendo valores fundamentales que hacen a lafamilia núcleo de la sociedad. La familia se basa en la presencia física, mental y espiritual de las personas en el hogar; crea una convivencia tranquila y cultiva los valores en la persona para que ésta esté en condiciones de trasmitirlo y enseñarlo.
Es un tema muy complejo abarca una serie de cambios que se van dando al transcurrir los años, reflejando así la perdida de ciertos valores familiares,los cambios de ideologías en la constitución de una familia así como en los roles de cada integrante.
Existen valores que no pasan de moda y que indefectiblemente se deben recuperar principalmente en el ceno familiar.
En consecuencia, investigará sobre la historia de la familia; la familia de antes y de ahora, haciendo un paralelismo entre ambos.
En este sentido se plantean las siguientespreguntas sobre el tema:
¿Conocen los alumnos del noveno grado, sobre la historia de la familia y los valores practicados desde la antigüedad hasta hoy?.
¿Conocen los alumnos del noveno grado, las funciones y los roles que deben cumplir cada integrante de la familia a lo largo de historia nacional?
Se proponen varios objetivos específicos para dar respuestas al planteamiento problemático talescomo;
Identificar el conocimiento de los alumnos del noveno grado sobre la historia de la familia, los valores practicados en la familia desde la antigüedad hasta hoy.
Reconocer como influye la presencia o ausencia de los padres o uno de estos en la vida de los hijos.
La importancia de esta investigación radica que se centrará a responder cada una de las preguntas del problema. En efecto seproponen las siguientes variables independientes con sus variables dependientes:
a)Variables independientes:
Formación moral y académica de los padres.
Funciones sociales de los padres.
Roles de los integrantes de la familia.
b)Variables dependientes:
Creencia-fe. Nivel cultural de los padres.
Función del padre.
Función de la madre.
Función de los hijos/as.
Responsabilidad de los integrantes dela familia.

Ogayguakuéra ohekombo'evae'era mba'epora umi imembykuérape okakua'apora haguaicha ko yvy ape ári. Upévare tuichaíterei mba'e pe sy ha túva rembiapo oagapýpe; omopyendágui ñande rekoaty.
The family is the phisical, mental and spiritual presence of the people at home, doing a quiet convivence, making the person, for that, be in order then show it and trasmite it.
The family associal institution seems to adaptave to the rights and rols the comunity.





CAPITULO I
HISTORIA DE LA FAMILIA PARAGUAYA DESDE EL INICIO
DEL PERIODO INDEPENDIENTE HASTA HOY
La familia ha cambiado a lo largo de la historia de la humanidad. A continuación, se presenta una breve semblanza de la familia paraguaya en diferentes épocas, para facilitar el reconocimiento de lo que ha cambiado y loque permanece a través del tiempo.
Los manuscritos que tratan acerca de esta época, permiten conocer algunas características de la vida familiar en tiempos anteriores a la conquista.
Por esos testimonios sabemos que la autoridad recaía exclusivamente en el jefe o padre, a quien, por tener más edad que los miembros de la familia, se le atribuía también mayor sabiduría. Cuentan algunos libros, quelas madres enseñaban a sus hijos a referirse al padre como “el señor” o “mi señor”, en señal de respeto y reconocimiento a su lugar en la familia.
La educación de los hijos era tarea de ambos padres, aunque también existían escuelas donde el maestro enseñaba la antigua palabra o la palabra de los sabios.
En la casa se criaba a los hijos con disciplina estricta. El padre instruía a sus hijos...