Historia De La Filosofia 2
Páginas: 28 (6825 palabras)
Publicado: 24 de abril de 2015
Introducción
Con
el trabajo
que expondré a continuación propongo, en base a una
selección
de ideas principales, un
análisis
de
los grandes periodos en que se divide la
historia de la Filosofía
(Edad Antigua,
Edad Media
,
Renacimiento
y
Edad
moderna
) a través de preguntas generales incluidas en cada periodo para
poder
establecer diferencias entre ellos, se desarrollara de cada momento: el contexto histórico, social, los
proyectos
filosóficos que se van configurando a
través del
tiempo
y la
función
y
metodología
de
la educación
que se ira transformando también a medida que
el
hombre
avanza en el
conocimiento
del mundo. En cada periodo se desarrollara, dentro del tema general, preguntas específicas de cada periodo que serán útiles
para nuestro
objetivo
, el cual será comprender el contexto socialfilosófico y educativo de cada etapa de la
historia
de la
Filosofía
y la relación inevitable estos.
También se incluirán esquemas y
mapas
conceptuales cuando el tema a desarrollar resulte mas practico de
comprender con estos
recursos
.
Este
trabajo esta destinado a todas aquellas personas con instrucción básica que deseen conocer, desde una
mirada globalizadora, que es la Filosofía y su
desarrollo
desde la antigüedad (siglo VII a.C.) hasta la
modernidad
(siglo XVIII) desde una perspectiva históricosocialfilosófica y educativa, es decir, los sucesos históricos principales,
el tipo de
sociedad
, los principales
filósofos
con sus aportes y como veía todo este contexto a la educación
.
¿Qué es
la Filosofía?
La palabra Filosofía esta formada por las palabras griegas "philo" y "shopia" que significan "
amor
a la sabiduría"
La
ciencia
de la Filosofía nace cuando el
hombre
se empieza a preguntar quien es, de donde viene y cual es el
sentido de la vida.
Es en Atenas,
Grecia donde el hombre comienza a sentir la necesidad de saber, encontrar una respuesta a quien
somos y por que vivimos.
Muchas preguntas han sido respondidas a lo largo de la historia, lo que dio lugar a
la ciencia
, pero otros aun hoy
siguen sin respuesta, son estas las que denominamos preguntas filosóficas tales como de donde venimos, la
existencia de otra vida o de Dios, la razón de los males del mundo, etc. Los filósofos han concluido que lo que lleva al hombre a "filosofar", es decir, hacerse preguntas sobre su propia
existencia es:
El asombro: ante algo nunca visto o nunca hecho, ante algo sucedido o aprendido.
La duda: cuando no estamos
seguros
de un sentimiento o
pensamiento
caemos en la duda con respecto a temas
más generales.
La
crisis
: una situación de crisis nos hará preguntar sobre el sentido de la vida. Para "vivir" la Filosofía, nos explica García Morente es necesario sumergirse en
libros
que son propios de esta
ciencia, lo que nos dispondrá una habilidad que se vera en todos los aspectos de nuestra vida cotidiana.
Pero conocer a grandes rasgos su historia proporciona también un mínimo de estas habilidades.
El sentido de la filosofía, o sea, sus campos de
interacción, fueron variando a través de la historia, García Morente lo
explica así:
Primero "amor a la sabiduría", luego la filosofía correspondía a la sabiduría misma.
Durante la Edad Antigua
Platón
la definió como ese saber especial que tenemos, que adquirimos después de
haberlo buscado metódicamente, lo que
Platón
llamara "episteme", es decir, ciencia.
Luego
Aristóteles, otro gran filósofo de la antigüedad, incluirá dentro del término la totalidad de los conocimientos
humanos.
Concepto
vigente teniendo en cuanta la cantidad de ciencia y disciplinas iniciadas por la filosofía que
luego tomaron un rumbo especifico con su propio objeto de estudio.
Edad Antigua (S VII a. CV d. C)
Contexto histórico
¿Cuándo y donde nace la Filosofía? ...
Con
el trabajo
que expondré a continuación propongo, en base a una
selección
de ideas principales, un
análisis
de
los grandes periodos en que se divide la
historia de la Filosofía
(Edad Antigua,
Edad Media
,
Renacimiento
y
Edad
moderna
) a través de preguntas generales incluidas en cada periodo para
poder
establecer diferencias entre ellos, se desarrollara de cada momento: el contexto histórico, social, los
proyectos
filosóficos que se van configurando a
través del
tiempo
y la
función
y
metodología
de
la educación
que se ira transformando también a medida que
el
hombre
avanza en el
conocimiento
del mundo. En cada periodo se desarrollara, dentro del tema general, preguntas específicas de cada periodo que serán útiles
para nuestro
objetivo
, el cual será comprender el contexto socialfilosófico y educativo de cada etapa de la
historia
de la
Filosofía
y la relación inevitable estos.
También se incluirán esquemas y
mapas
conceptuales cuando el tema a desarrollar resulte mas practico de
comprender con estos
recursos
.
Este
trabajo esta destinado a todas aquellas personas con instrucción básica que deseen conocer, desde una
mirada globalizadora, que es la Filosofía y su
desarrollo
desde la antigüedad (siglo VII a.C.) hasta la
modernidad
(siglo XVIII) desde una perspectiva históricosocialfilosófica y educativa, es decir, los sucesos históricos principales,
el tipo de
sociedad
, los principales
filósofos
con sus aportes y como veía todo este contexto a la educación
.
¿Qué es
la Filosofía?
La palabra Filosofía esta formada por las palabras griegas "philo" y "shopia" que significan "
amor
a la sabiduría"
La
ciencia
de la Filosofía nace cuando el
hombre
se empieza a preguntar quien es, de donde viene y cual es el
sentido de la vida.
Es en Atenas,
Grecia donde el hombre comienza a sentir la necesidad de saber, encontrar una respuesta a quien
somos y por que vivimos.
Muchas preguntas han sido respondidas a lo largo de la historia, lo que dio lugar a
la ciencia
, pero otros aun hoy
siguen sin respuesta, son estas las que denominamos preguntas filosóficas tales como de donde venimos, la
existencia de otra vida o de Dios, la razón de los males del mundo, etc. Los filósofos han concluido que lo que lleva al hombre a "filosofar", es decir, hacerse preguntas sobre su propia
existencia es:
El asombro: ante algo nunca visto o nunca hecho, ante algo sucedido o aprendido.
La duda: cuando no estamos
seguros
de un sentimiento o
pensamiento
caemos en la duda con respecto a temas
más generales.
La
crisis
: una situación de crisis nos hará preguntar sobre el sentido de la vida. Para "vivir" la Filosofía, nos explica García Morente es necesario sumergirse en
libros
que son propios de esta
ciencia, lo que nos dispondrá una habilidad que se vera en todos los aspectos de nuestra vida cotidiana.
Pero conocer a grandes rasgos su historia proporciona también un mínimo de estas habilidades.
El sentido de la filosofía, o sea, sus campos de
interacción, fueron variando a través de la historia, García Morente lo
explica así:
Primero "amor a la sabiduría", luego la filosofía correspondía a la sabiduría misma.
Durante la Edad Antigua
Platón
la definió como ese saber especial que tenemos, que adquirimos después de
haberlo buscado metódicamente, lo que
Platón
llamara "episteme", es decir, ciencia.
Luego
Aristóteles, otro gran filósofo de la antigüedad, incluirá dentro del término la totalidad de los conocimientos
humanos.
Concepto
vigente teniendo en cuanta la cantidad de ciencia y disciplinas iniciadas por la filosofía que
luego tomaron un rumbo especifico con su propio objeto de estudio.
Edad Antigua (S VII a. CV d. C)
Contexto histórico
¿Cuándo y donde nace la Filosofía? ...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.