Historia de la filosofia
Escolástica
Cuando se crean las primeras universidades las catedras que se estudiaban eras las sgtes: teología, derecho al arte, medicina y aprender el idioma nativopara poder salir a predicar. En fin de las escolástica era mantener una unidad religiosa y política dependiente de la corona española, claro está imprimiéndoles rasgos propios de la culturalatinoamericana, para obtener así crear un pensamiento más completo, nuevo e innovador
Sin embargo, podemos evidenciar el atraso por parte de america en muchas áreas del conocimiento, ya que cuando eésta decideempezar con el modelo escolástico, europa ya llevaba un poco más de un siglo de haber superado esta catedra, por lo tanto entre 1900 y 1930, un grupo de pensadores se alejaron de la imitaci{on yempezaron a tomar lal realidad que se vivía en Latinoamérica, como objeto de estudio y reflexión
ilustración
¿Cómo influyen los pensamientos de libertad e igualdad de Europa, en el desarrollo americanosi estos ideales fueron formados con hombres de otros contextos sociales y económicos muy distintos a los vividos en américa colonial?
Tesis:
Cambio el pensamiento del hombre latinoamericano apartir de la influencia del pensamiento europeo .
Positivismo:
aunque la ilustración critico muchos aspectos de la escolástica, todavía no se había hecho un gran giro en cuanto a la educación y manerade pensar en américa, pero a mediados del siglo XIX surge el positivismo en américa, como una manera diferente de acercarnos a la realiad y llegar a la verdad por medio del análisis de los hechos ylos fenómenos pero ¿ el positivismo si aporto al avance del continente latinoamericano o dejo a un lado aspectos esenciales?
El positivismo, fue mas una corriente q aporto a la unificación deamericana latina, ya que los filósofos necesitaban una filosofía que funcionara en los momentos de transición que estaban pasando los pueblos latinoamericanos, en donde se quería construir un gobierno...
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