historia de la filosofia








Trabajo investigativo con normas APA
Historia de la filosofía
Sebastián López
Colegio Mixto San Vicente






Resumen
El origen de la filosofía ha sido una cuestión a lo largo de la historia del pensamiento. Por lo general se considera que la filosofía nace con tales de Mileto por el siglo VII a. c., además se considera que la filosofía es la forma de pensamientoracional por excelencia, queriendo decir una forma e pensamientos que no recurre a la acción de elementos sobrenaturales para explicar la realidad y que rechaza el uso de una lógica contradictoria. La historia de la filosofía se desenvuelve en la antigua Grecia, principal característica de la filosofía griega es el esfuerzo de la razón humana por explicar todos los fenómenos cósmicos y humanosmediante análisis y argumentos racionales. El principio de la filosofía es la búsqueda del conocimiento del ser o esencia de las cosas, del hombre, del cosmos y el problema del conocimiento. Para Sócrates es la moral del hombre y para Platón y Aristóteles es la misma moral pero ellos tratan crear un sistema del conocimiento.
Palabras claves: pensamiento, historia, moral, razón.Historia de la filosofía
Con el siguiente trabajo daré a conocer ideas fundamentales o principales, haciendo un análisis en los periodos y origen de los grandes periodos en que se divide las historias de la Filosofía en cuatro diferentes etapas, a través de preguntas y cuestionamientos incluidas en cada periodo las cuales serán útiles para comprender mejor el contexto filosófico de cada una de lasdiferentes etapas. Se sitúa en Grecia hacia el siglo VII a. c. suele considerarse como primer filosofo uno de los siete sabios de Grecia Tales de Mileto que fue astrónomo y matemático, el pensamiento filosófico no ha seguido una evolución lineal, sino con avances y retrocesos. Este trabajo es realizado a todas las personas con instrucción básica que deseen conocer, desde una mirada globalizadora, quees la Filosofía y su desarrollo.









Método
Participantes
Esta investigación va destinada a todos los estudiantes de grado 11, aplicando conocimientos infundados en las clases de filosofía sirviendo como un apoyo para fortalecer las bases en filosofía, los cuales tienen una edad promedio de 14 a 17 años de edad
Diseño de investigación
La investigación se basa en mostrar lasépocas y la historia del pensamiento, sin duda se nombrara algunos autores relevantes de cada época para entender de una mejor manera el énfasis de cada época, esta información se basa en algunas páginas de internet y algunos argumentos dados en clase.
Procedimiento
Primero se mencionara las principales ideas de la filosofía, luego se dividirá la historia en épocas para mayor facilidad de sucomprensión, mencionando en cada uno de los diferentes tiempos autores relevantes de cada época, analizando así como cambia el pensamiento según las situaciones que se veían en cada época, en las cuales existieron retrocesos o estancamientos en los avances del pensamiento.





Resultados
La palabra filosofía está compuesta por las palabras griegas “philo” y “shopia” las cuales “significanamor a la filosofía”, esta ciencia empieza cuando el ser humano se pregunta por quien es, y cuál es el sentido de la vida. Los filósofos piensan que lo que lleva a las personas a filosofar son las siguientes: el asombro: ante algo nunca visto o nunca hecho, ante algo sucedido o aprendido. La duda: cuando no estamos seguros de un sentimiento o pensamiento caemos en la duda con respecto a temas másgenerales. La crisis: una situación de crisis nos hará preguntar sobre el sentido de la vida.
La primera etapa: abarca desde el siglo VI a. c. hasta la interrupción del cristianismo en el imperio romano. Esta etapa se caracterizo por la actitud de asombro de los pensadores ante la naturaleza, los antiguos creían que el mundo existía desde siempre y que tanto como los dioses (inmortales), como...