Historia De La Ingenieria

Páginas: 14 (3378 palabras) Publicado: 12 de abril de 2012
PROTOCOLO ACADÉMICO CURSO CULTURA POLÍTICA 90007 Cultura Política 90007 Cultura, política, cultura política, paradigmas políticos, partidos políticos, libertad, democracia Universidad Nacional Abierta y a Distancia Bogotá- Colombia Carlos Andrés Martínez García 2012 Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Profesional. Socio humanística. Dos (2). Correspondientes a 96 horas. De trabajoacadémico. Teórico Estudiantes de pregrado de cualquier programa A distancia El estudiante será competente para reflexionar en primer lugar, sobre la cultura política y su propia participación como sujeto político en el contexto actual. Al mismo tiempo entender como a través de la historia se han sucedido una serie de cambios basados en teorías políticas y paradigmas que determinan los modos delas relaciones entre los individuossociedad- y el Estado. Impresión en papel, página WEB, CDROM. 1. Aproximaciones conceptuales. Paradigmas políticos 2. Actores y símbolos políticos. Realidades y retos

Nombre del curso Palabras clave

Institución Ciudad Autor del protocolo Año Unidad académica Campo de formación Área del conocimiento Créditos académicos Tipo de curso Destinatario Metodología dela oferta Competencia general de aprendizaje

Formato de circulación Denominación de las unidades

INTRODUCCIÓN El Curso Académico de Cultura Política dirigido a los estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, es un Curso Básico Común, teórico, de dos créditos, ofrecido por la Unidad Académica Sociohumanística. Se cuenta con 32 horas de acompañamiento tutorial que puedenser directas o mediadas y 64 horas promedio de trabajo independiente representado en la producción en pequeños grupos colaborativos y trabajo individual. El curso está orientado a la exposición de algunos elementos conceptuales y de discusión importantes para abordar el tema de la Cultura Política de manera crítica. En tal sentido, la estructura del curso está diseñada en dos unidades didácticas. Enla primera se atienden aspectos conceptuales básicos se exponen algunos trabajos en el tema de la cultura política. Lo anterior nos conduce a enfrentar el tema de los paradigmas políticos con mayor propiedad entendiéndolos desde un espacio temporal específico. . En la segunda unidad se aborda el tema de los actores y los símbolos políticos, se ubican elementos que señalan una cultura políticamarcada por la exclusión, algunas estrategias desde el Estado para incidir en la cultura política en los jóvenes; finalmente se exponen elementos importantes para redefinir el ámbito de la cultura política teniendo como fundamento la búsqueda de inclusión política y social.

JUSTIFICACIÓN En el presente curso hacemos nuestra la estrategia de abordar la cultura política desde la relación de tresvariables fundamentales que se retroalimentan: los paradigmas, los actores y los símbolos políticos. En esta vía, compartimos igualmente la siguiente hipótesis de trabajo para nuestro curso: “La cultura política latinoamericana en general, como colombiana en particular, puede caracterizarse por el traslapa miento de tres temporalidades (premodernidad, modernidad, postmodernidad) y sus consecuentesparadigmas políticos representativos sin una relación de continuidad o discontinuidad natural entre las mismas, lo evidencia el carácter híbrido estructural de nuestras sociedades. Ello genera tanto las tensiones internas entre los paradigmas correspondientes a cada temporalidad como las contradicciones preformativas entre las temporalidades entre sí, lo que se manifiesta en una identidadpolítico-cultural sustancialmente difusa, en tensión entre los tres vórtices hacia los que cada una se inclina, propiciando ya una ruptura conceptual que impide decantar mínimamente una conciencia política definida, ya una indiferencia y/o escepticismo políticos que, en ambos casos, se resuelve en la vuelta a formas de legitimación tradicional-carismáticas y, en el marco de lo anterior, a proyecciones...
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