HISTORIA DE LA INVESTIGACION

HISTORIA DE LA INVESTIGACION


Introducción
La investigación es lo más importante en la rama de la ciencia  que debe ser sistemática y cuya teoría debe ser comprobable y válida. Es después de más de 9 meses de una perspectiva específica en ciencias sociales que el nombre de investigación emerge y es desarrollado en el mundo, particularmente en los Estados Unidos de América. En 1986, durante uncoloquio en el Instituto Nacional de Investigación Pedagógica (I.N.R.P.) los investigadores proveyeron la definición siguiente: "Se trata de investigaciones en las cuales hay una acción deliberada transformación de la realidad; investigaciones que tienen un objetivo doble: transformar la realidad y producir conocimientos concernientes a esas transformaciones"
Objetivos
Conocer el concepto deinvestigación
Identificar la importancia de la investigación, sus tipos y características generales del método científico.
Identificar los elementos constitutivos tanto del anteproyecto como del proyecto de investigación.
Conocer un poco de la reseña histórica
Concepto de investigación
Investigación es el concepto fundamental de este trabajo y para precisarlo se han escogido las siguientesdefiniciones:
"Genéricamente, la investigación es una actividad del hombre, orientada a descubrir algo desconocido." (Sierra Bravo, 1991b, p.27).
"Una investigación puede definirse como un esfuerzo que se emprende para resolver un problema, claro está, un problema de conocimiento." (Sabino, 1992, p.45).
¨Se define la investigación como una actividad encaminada a la solución de problemas. Su objetivoconsiste en hallar respuesta a preguntas mediante el empleo de procesos científicos.¨ (Cervo y Bervian, 1989, p. 41).
Por consiguiente, la investigación implica:
a) El descubrimiento de algún aspecto de la realidad.
b) La producción de un nuevo conocimiento, el cual puede estar dirigido a incrementar los postulados teóricos de una determinada ciencia (investigación pura o básica); o puede tener unaaplicación inmediata en la solución de problemas prácticos (investigación aplicada).


Investigación Científica
Actitud Popper: “Lo que hace al hombre de ciencia no es su posesión del conocimiento, de la verdad irrefutable, sino su indagación persistente y temerariamente crítica de la verdad
Ciencia: Rebasar el conocimiento cotidiano a través de métodos y pruebas.
* Recursos de la Investigación- Libros
-Periódicos
- Revistas
- Televisión
- Cine
-Radio, etc.
* Método Científico
Pasos:
• Observación
• Hipótesis
• Experimentación
4 Principios Básicos:
Objetividad
Racionalidad
Sistematicidad
Reproductibilidad
Diseño de Investigación
Kerlinger (1999) “es el plan y la estructura de la investigación concebidas de manera que puedan obtener respuestas a las preguntas deinvestigación”.
Definir las condiciones de un experimento
Funciones
+ Eliminar fuentes de error
+ Controlar fuentes de error
Tipos de Proyectos de Investigación
De acuerdo al nivel de conocimiento
Observación
Descripción
Explicación
Análisis, etc.
Proyectos:
Exploratorios
Descriptivos
Explicativos
Experimentales
Cualitativos
Analíticos
De Innovación … etc.
El Anteproyecto y El Proyecto deInvestigación
El anteproyecto o pre-proyecto de investigación es un documento breve en el cual se expresan las ideas iniciales acerca de la indagación por realizar. Dicho documento no es más que un borrador o papel de trabajo del proyecto de investigación en sí, ambos presentan el siguiente contenido:
El contenido del proyecto se sintetiza de la siguiente manera:
Problema de Investigación--Lo queno se conoce.
Objetivos de Investigación--Lo que se aspira conocer.
Justificación--Por qué se desea conocer.
Marco Teórico--Base para obtener el nuevo conocimiento.
Metodología--Cómo se obtendrá el conocimiento.
Aspectos Administrativos (Presupuesto y Cronograma)--Cuándo y con qué recursos se llevara a cabo la investigación.


Desarrollo
Desde las primeras referencias del canónigo Lozano a...