HISTORIA DE LA PEDAGOGIA GRIVER
Páginas: 3 (554 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2015
HISTORIA DE LA
PEDAGOGIA
GRIVERDELY GRANADOS
Licenciatura en pedagogía
infantil a distancia
Grupo nO.3
Haga clic en el
icono para agregar
una imagen
PEDAGOGÍA
GRIEGA
1) la homérica, quecorresponde a la edad
heroica del pueblo griego descrita
en los poemas de Homero
2) la clásica, que corresponde a la época
de
Sócrates, Platón, Aristóteles
3) la helenística, que va aproximadamente
de laaparición de Alejandro en la vida
política del mundo helénico hasta los
comienzos del Imperio Romano.
HOMERICA
CLASICA
EPOCA
PERIODO
ESCUELA
PALESTRA
DIDASKALEIA
GIMNASIARKA SOCRATES
Iniciacon
ejercicios
gimnásticos
y
deportivos
Se inicia la
lectura y
escritura
Educación
deportiva,
filosófica y
adiestramiento
militar
PLATON
ROL DEL
DOCENTE
ROL DEL
ESTUDIANTE
Filosofo quedesarrolla las
áreas del
estudiante
tanto
intelectual
como
integralmente.
Filosofo
correctamente
elegido para
formar gente
que le sirva a la
polis.
Usa su autoactividad en el
método de la
ironia y lamayéutica para
hallar ellos
mismos su
respuesta.
Aprender
nuevas cosas
para
contradecir a la
sociedad
corrompida.
Filosofo
experto en
política el cual
desarrollaba la
retorica y sobre
la experiencia.
Ir alas
diferentes
academias,
liceos y
gimnasios para
su formación
intelectual,
física y política.
CLA
SIC
A
ISOCRATES
QUE SE
ENSEÑABA
QUE SE
APRENDIA
COMO SE
COMPRENDE AL
SUJETOESTUDIANTE
Conocersea si
mismo y el
dominarse asi
mismo.
El hombre
como ser
racional e
integral.
Enfrentarse a
algo más que
solo lo lógico,
intentando
entender la
sociedad.
*0 a 6: cuidado
del hogar
*7 a 13:
educaciónde
gimnasia e
intelectual.
*14 a 18:
educación física
e intelectual
mas intenso.
*18 a 20:
recibían
educación
física,
intelectual y
militar.
*20 a 35:
continúan
estudios.
*35 en adelante
empieza lapreparación de
filósofos.
Formar
ciudadanos y
crear una clase
dirigente
política.
Las
matemáticas, la
filosofía y la
astronomía.
Promueve el
cambio para la
sociedad
corrupta.
El buen uso de
la...
PEDAGOGIA
GRIVERDELY GRANADOS
Licenciatura en pedagogía
infantil a distancia
Grupo nO.3
Haga clic en el
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PEDAGOGÍA
GRIEGA
1) la homérica, quecorresponde a la edad
heroica del pueblo griego descrita
en los poemas de Homero
2) la clásica, que corresponde a la época
de
Sócrates, Platón, Aristóteles
3) la helenística, que va aproximadamente
de laaparición de Alejandro en la vida
política del mundo helénico hasta los
comienzos del Imperio Romano.
HOMERICA
CLASICA
EPOCA
PERIODO
ESCUELA
PALESTRA
DIDASKALEIA
GIMNASIARKA SOCRATES
Iniciacon
ejercicios
gimnásticos
y
deportivos
Se inicia la
lectura y
escritura
Educación
deportiva,
filosófica y
adiestramiento
militar
PLATON
ROL DEL
DOCENTE
ROL DEL
ESTUDIANTE
Filosofo quedesarrolla las
áreas del
estudiante
tanto
intelectual
como
integralmente.
Filosofo
correctamente
elegido para
formar gente
que le sirva a la
polis.
Usa su autoactividad en el
método de la
ironia y lamayéutica para
hallar ellos
mismos su
respuesta.
Aprender
nuevas cosas
para
contradecir a la
sociedad
corrompida.
Filosofo
experto en
política el cual
desarrollaba la
retorica y sobre
la experiencia.
Ir alas
diferentes
academias,
liceos y
gimnasios para
su formación
intelectual,
física y política.
CLA
SIC
A
ISOCRATES
QUE SE
ENSEÑABA
QUE SE
APRENDIA
COMO SE
COMPRENDE AL
SUJETOESTUDIANTE
Conocersea si
mismo y el
dominarse asi
mismo.
El hombre
como ser
racional e
integral.
Enfrentarse a
algo más que
solo lo lógico,
intentando
entender la
sociedad.
*0 a 6: cuidado
del hogar
*7 a 13:
educaciónde
gimnasia e
intelectual.
*14 a 18:
educación física
e intelectual
mas intenso.
*18 a 20:
recibían
educación
física,
intelectual y
militar.
*20 a 35:
continúan
estudios.
*35 en adelante
empieza lapreparación de
filósofos.
Formar
ciudadanos y
crear una clase
dirigente
política.
Las
matemáticas, la
filosofía y la
astronomía.
Promueve el
cambio para la
sociedad
corrupta.
El buen uso de
la...
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