Historia De La Pedagogia
Páginas: 3 (576 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2012
TAREA DE HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
GONZALEZ DOMINGUEZ ISABEL VANESSA M
MATERIA: HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
GRADO: 1° GRUPO: A
LIC. EN PSICOPEDAGOGIA SABATINA (UPEM)
PROF: JESUS HERNANDEZ
FUENTE:http//Wikipedia.com.mx. 27/10/2012
GONZALEZ DOMINGUEZ ISABEL VANESSA M
MATERIA: HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
GRADO: 1° GRUPO: A
LIC. EN PSICOPEDAGOGIA SABATINA (UPEM)PROF: JESUS HERNANDEZ
FUENTE: http//Wikipedia.com.mx. 27/10/2012INVESTIGARSOBRE LOS DOS MODELOS DE EDUCACION GRIEGA Y CARACTERISTICAS DE LA CULTURA GRIEGA. ENTREGAR A COMPUTADORA.
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Grecia 2,000 a.c. |
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Las dos Educaciones Arcaicas.
La educaciónhomérica.
Hablando de Grecia, se ha de comenzar con Homero “Educador de toda Grecia”. El “decir”, y el “hacer”, no se contraponen, no indican las funciones opuestas de gobernar y producir, sino los dosmomentos de la acción de quien gobierna.
Detrás del educador humano se esconde el educador divino: Detrás de los levitas el dios Iahvé, detrás de Fénix, Patroclo y Quirón, los dioses Zeus yPoseidón, y quizás Mercurio. Y más aún, en Homero la única indicación de un tirocinio guerrero es como en la Biblia en el caso de David, puesto bajo el patrocinio de los dioses.
La educación en Hesíodo.La Leyenda de Quirón educador, pertenece a otra tradición cultural, encabezada por el gran poeta Hesíodo, cantor de la civilización campesina. A Hesíodo se remontan aquellas enseñanzas queconstituyen un patrimonio de sabiduría y de moralidad campesina, y que corresponden a “las enseñanzas” egipcias, mesopotámicas o hebreas; donde se encuentra la exhortación a honrar al padre y a escuchar a...
GONZALEZ DOMINGUEZ ISABEL VANESSA M
MATERIA: HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
GRADO: 1° GRUPO: A
LIC. EN PSICOPEDAGOGIA SABATINA (UPEM)
PROF: JESUS HERNANDEZ
FUENTE:http//Wikipedia.com.mx. 27/10/2012
GONZALEZ DOMINGUEZ ISABEL VANESSA M
MATERIA: HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
GRADO: 1° GRUPO: A
LIC. EN PSICOPEDAGOGIA SABATINA (UPEM)PROF: JESUS HERNANDEZ
FUENTE: http//Wikipedia.com.mx. 27/10/2012INVESTIGARSOBRE LOS DOS MODELOS DE EDUCACION GRIEGA Y CARACTERISTICAS DE LA CULTURA GRIEGA. ENTREGAR A COMPUTADORA.
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Grecia 2,000 a.c. |
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Las dos Educaciones Arcaicas.
La educaciónhomérica.
Hablando de Grecia, se ha de comenzar con Homero “Educador de toda Grecia”. El “decir”, y el “hacer”, no se contraponen, no indican las funciones opuestas de gobernar y producir, sino los dosmomentos de la acción de quien gobierna.
Detrás del educador humano se esconde el educador divino: Detrás de los levitas el dios Iahvé, detrás de Fénix, Patroclo y Quirón, los dioses Zeus yPoseidón, y quizás Mercurio. Y más aún, en Homero la única indicación de un tirocinio guerrero es como en la Biblia en el caso de David, puesto bajo el patrocinio de los dioses.
La educación en Hesíodo.La Leyenda de Quirón educador, pertenece a otra tradición cultural, encabezada por el gran poeta Hesíodo, cantor de la civilización campesina. A Hesíodo se remontan aquellas enseñanzas queconstituyen un patrimonio de sabiduría y de moralidad campesina, y que corresponden a “las enseñanzas” egipcias, mesopotámicas o hebreas; donde se encuentra la exhortación a honrar al padre y a escuchar a...
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