Historia de la psicología: investigación y didáctica

Historia de la Psicología: Investigación y didáctica
• La Historia de la Psicología reúne dos especialidades. Intenta definir y explicar los conceptos de Historia, Psicología, e Historia de la Psicología. ¿El historiador de la psicología debiera ser historiador o psicólogo?
La Historia de la Psicología reúne dos especialidades, dos ciencias, historia y psicología. La primera trata de explicarde donde y como venimos, y la segunda el porqué de lo que nos ocurre.
Diríamos que la historia es la investigación del pasado, el intento del historiador de averiguar “que pasó”. La ciencia de la historia intenta reconstruir el pasado, y esto lo hacen los historiadores basándose en el método histórico, seleccionando y organizando las fuentes y redactando la historia. La historia es un diálogoentre la sociedad del pasado, el historiador solo se preocupará por elegir sus fuentes según lo que se demande en la época. Por esto la historia no se reduce solo a reconstruir el pasado, nos encontramos con sesgos y subjetividades, ya que es imposible que todos los historiadores coincidan en la interpretación de las fuentes. Al elegir las fuentes que vamos a interpretar tenemos en cuenta lo quequeremos reconstruir, la parte que queremos. Así la historia que sea escrita dependerá de la historia presente, porque este la modela. La historia es una ciencia, ya que sus métodos siguen los mismo pasos que los métodos científicos, y como tal, intenta aumentar su conocimiento y transmitirlo. Pero a la hora de transmitir la historia, no nos limitamos a escribirla y dejar que otros la lean, lahistoria es abierta a modificaciones, ya que al ser una interpretación en cualquier momento puede volver a ser escrita por otro intérprete.
Definimos la psicología como una disciplina científica solidamente organizada desde el punto de vista sociocultural aunque ambigua desde el punto de vista intelectual. Para enfrentarse a esta ambigüedad contamos con la Epistemología y la Historia, para intentar unaintegración.
El análisis epistemológico contribuye a descubrir nexos comunes en el quehacer psicológico por encima de conceptuaciones y tendencias. El análisis histórico puede ayudar a descubrir puntos de inflexión, a encontrar razones y claves explicativas, y a integrar la diversidad en un patrón coherente y significativo.
Para una adecuada caracterización de la psicología deberíamos hablar desus distintas dimensiones y niveles de análisis. Es una ciencia, que plantea investigaciones y métodos para resolver problemas empíricos, que intenta encontrar cierto orden en la mente, común en todos los seres humanos, para poder comprender y predecir el comportamiento del ser humano, y se esfuerzan por hacer de dicho orden algo público y colectivo. Es una tecnología, busca aplicar de algunaforma los conocimientos teóricos mediante aparatos e instrumentos y resolver los problemas de forma práctica, intentado demostrar al mismo tiempo que es una disciplina útil, organizando una investigación tecnológica institucionalizada sobre la base de los descubrimientos teóricos de la investigación científica y a los procedimientos metodológicos de la psicología. Es una profesión que ocupa un puestoen la sociedad intentando satisfacer la demanda. Cada una de estas facetas constituye una línea de desarrollo autónoma.
La diversidad es un rasgo característico de la psicología y distintos autores llegan a interpretarla como un síntoma de inmadurez subrayando la necesidad del análisis teórico par reorganizar el material producido y disperso. Son muchas las alternativas teóricas que se han idogenerando a lo largo del tiempo acerca del método y objeto de la Psicología. Algunos consideran que la diversidad va implícita en la naturaleza de la Psicología, por lo que su estatuto científico es incierto, aunque otros la han considerado un saber que evolucionado acomodándose a lo largo del tiempo. Algunos autores dejan abierta la posibilidad de una Psicología unitaria, interpretando la...