Historia De La Psicología

TRABAJO DE HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA



















Historia de la Psicología


1. Concepto:

Ídolos de la caverna

2. Definición:

Ídolo: (del latín idolum)

1. m. Imagen de una deidad objeto de culto.

2. m. Persona o cosa amada o admirada con exaltación.

Caverna: (del latín caverna)

1 .f. Concavidad profunda, subterránea o entre rocas.

2 .f. Med.Hueco que resulta en algunos tejidos orgánicos después de evacuada la materia tuberculosa, o de salir del pus de un absceso, y en algunas úlceras cuando ha habido pérdida de sustancia.

Real Academia Española (2001). Diccionario de la Lengua Española. Volumen I, Madrid.

3. Definición en el área de la psicología:

Caverna:

Mito platónico alusivo a la condición humana en este mundo. FrancisBacon, entre los prejuicios o ídolos que enuncia como obstáculos al verdadero saber experimental, cita a los “Ídolos de la Caverna”, aludiendo así al mito platónico para designar los preconceptos que nacen de la naturaleza o condición humana (antropomorfismo, falsas causalidades, etc).

Bloch, H. Chemama, R. Gallo, A. Leconte, P. y Postel, J. (1996) Gran Diccionario de Psicología. Ediciones delPrado, Madrid.

Ídolos de la caverna:

Son propios de cada individuo, el cual es como una caverna en la que se quiebra la luz de la naturaleza. Proceden del temperamento, educación, lecturas y experiencias particulares de cada uno. Unos se entusiasman con todo lo nuevo, y otros prefieren lo antiguo; unos prefieren la especulación y le someten a experiencias (Aristóteles), pero otros danpreferencia a los experimentos y derivan de ellos absurdas especulaciones (la alquimia).

BRUNO, Frank J (1997) Diccionario de términos psicológicos fundamentales. Paidós, Barcelona.
Bacon, F (1620/1933) Novum Organum. Espasa, Madrid.


4. Autor relacionado con el término:

Platón:

Arístocles de Atenas, apodado Platón, nace probablemente en el año 428-427 a.c. en Atenas. Perteneció a unafamilia noble y recibió una educación esmerada en todos los ámbitos del conocimiento, iniciándose en filosofía con las enseñanzas de Cratilo, aunque el acontecimiento decisivo en su vida seria su encuentro con Sócrates, su único maestro hasta su muerte en el 348. A punto de adentrarse en política, dedicó parte de su obra a idear un orden justo del Estado.
Fundó la primera escuela de filosofíaorganizada, origen de las actuales universidades: la Academia, cuyas enseñanzas procedían del modelo pitagórico y fueron de gran dificultad por tratar disciplinas como la aritmética, geometría, astronomía, música y didáctica.
En cuanto a su obra podemos destacar El Mito de la Caverna, que se trata de una explicación alegórica de la situación en que se encuentra el ser humano respecto del conocimiento,y donde Platón explica su teoría de la existencia de dos mundos: el mundo sensible (conocido a través de los sentidos) y el mundo de las ideas (sólo alcanzable mediante la razón). Este relato se encuentra dentro de una de sus obras más conocidas: la República.

Francis Bacon:

Filósofo y estadista inglés, uno de los pioneros del pensamiento científico moderno cuya obra se divide en trescategorías: filosófica, literaria y política. Dentro de sus obras filosóficas destaca Novum Organum, que sostiene la idea de abandonar los prejuicios preconcebidos, a los que llamó ídolos, ya fueran la propiedad común de la especie (ídolos de la tribu) o propios del individuo (ídolos de la caverna). Esta obra influyó en el desarrollo del empirismo.

Caparrós, A. (1976) Historia de la Psicología.Círculo Editor Universo, Barcelona.
Tortosa, F. (1998) Historia de la Psicología. McGrawhill, Madrid.
Bacon, F (1620/1933) Novum Organum. Espasa, Madrid.


5. Contexto teórico:

Este término nace en una época marcada por los siguientes acontecimientos:
En cuanto a los antecedentes filosóficos de Platón, nos encontramos con la revolución cultural del siglo VI, que dejó atrás el mito para...