Historia De La Psicologia Cap 9 Magraw

Inicios de la Psicología en Francia
9.1. Introducción
Cuando comenzó el período de institucionalización disciplinar, Francia carecía de una fuerte y prestigiosa tradición filosófica al estilo de otros entornos culturales. De hecho, en las Universidades la filosofía dominante era un esplritualismo poco proclive a la incorporación de una Psicología científica. Por ello, a diferencia de rsidadJaime I de Castellón lo acontecido en otros países, en Francia los centros universitarios fueron contrarios a la incorporación de la Psicología. En ese proceso jugarían un papel clave los Granas Établissements, instituciones de enseñanza superior independientes de las universiirsitat de Valencia dades existentes, creados precisamente para facilitar el desarrollo de determinadas ideas que encontrabandificultades para hacerse un hueco en la enseñanza más tradicional de las universidades, pero que otorgaba poco reconocimiento oficial: "si los americanos no han estudiado entre nosotros es una consecuencia de lo que ha ocurrido en Francia, en donde estos estudios, al principio han sido sospechosos para las autoridades constituidas" (Baudouin, 1894). Además, el conflictivo siglo que siguió a suRevolución (1789) y guerra civil subsiguiente, no ayudó en nada. El siglo XIX no contempla otra cosa que un sucederse de regímenes autoritarios (p.e. los imperios napoleónicos) y representativos, a los que pondría fin (1870) la III República. La inestabilidad económica, social y política, y las continuas sangrías provocadas por los afanes militaristas de algunos dirigentes, no permitieron crear elnecesario caldo de cultivo en el que algún catalizador diera forma a una Psicología institucionalmente viable. •sitat de Valencia En esos Granas Établissements la nueva Psicología fue cobrando forma bajo la influencia de la filosofía senso-materialista de orientación mecanicista, del positivismo dominante en ciencias sociales y de su retoño el determinismo y, desde luego, de la de su potente einnovadora tradición psiquiátrica, tanto en su vertiente anatomopatológica y anatomoclínica, como luego en la fisiopatológica y psicoterapéutica (Paicheler, 1993). Una conjunción de factores que la tornó proclive a temas aplicados: psicopatología, psicodiagnóstico, psicología clínica, psicoterapia, y muy pronto también hacia la psicotecnia. La neuropatología mental francesa del siglo XIX habíaadquirido un gran desarrollo. Sus campos de investigación dominantes eran los trastornos mentales y las perturbaciones de los procesos intelectivos y del lenguaje (p.e. Bouillard, Lordat, Broca, Trousseau), problemas de indudable resonancia psicológica. Muy próxima la relevante e innovadora psiquiatría (p.e. Esquirol, Baillarger, Moreau de Tours) heredera de Ph. Pinel, orientada hacia un humanismopsicológico que la llevaba a buscar "nuevos métodos de reintegración en la comunidad humana (...) de los alienados mentales" (Cháteau y cois., 1979, 189); y una hipnoterapia que, debatiéndose entre explicaciones somatogénicas o psicogénicas, apoyaba también la consideración de la enfermedad como una especie de experimento natural sobre la vida, considerando "la desorganización patológica el sustituto, elequivalente del método experimental" (Reuchlin, 1959, 61). Ese enfoque contribuyó a orientar la Psicología hacia posturas psicodinámicas, todavía hoy características del mundo de habla francesa.

126 Historio de la Psicología La reacción la iniciaría Taine, partidario de la fundamentación positiva de la Psicología, quien basó su teoría en \apsicopatologia y en una Fisiología neuronal deorientación asociacionista. En su programa (Taine, 1870) proponía una ciencia psicológica basada en la observación, constituida por hechos, y fundamentalmente fisiológica. La nueva orientación, un tanto periférica, consideraba al ser humano como un objeto natural, el de la biología, que podía investigarse con ese método experimental que Claude Bernard reivindicaba para toda la medicina.

9.2. La...