Historia De La Psicologia Seidman

HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA – Susana Seidman 
Psicología social: implica una perspectiva no individual para enfrentar la problemática humana. Se ocupa del comportamiento de las personas sin desprenderlo del contexto social en el que e encuentra. Hay 2 corrientes, la psicología social psicológica y la psicología social sociológica. La influencia más poderosa en el desarrollo de la psicología socialfue la Segunda Guerra Mundial y el antiintelectualismo y antisemitismo de Hitler, lo cual contribuyo a que se diera una gran migración de científicos europeos a Estados Unidos.
Tarde enfatizo el papel del individuo, sus motivaciones e invenciones sobre el desarrollo social. Para el la persona interioriza las normas que se transforman en lo mas intimo del sujeto. La conciencia colectiva no tieneuna existencia independiente de los individuos, somos el resultado de una combinación de multiplicidad de otros, dice esto preanunciando la teoría del rol. Durkheim en cambio enfatizo la primacía de lo social por encima de lo individual. Lo social es anterior a la existencia del individuo. La causa determinante de un hecho social debe ser buscada en otros hechos sociales anteriores y no en losestados de conciencia individual. Afirma que las normas sociales son exteriores al individuo y ejercen una coerción que le es extraña. La polémica estuvo basada en la influencia fundante del ser humano: lo social vs. Lo individual
La P. S. Psicológica deriva de la P. General, surge a principios del s. XX vinculada al Conductismo en reacción al introspeccionismo de Wundt. La P. se transforma en laCiencia de la conducta y deja de ser la Ciencia de la mente. Se observa y se mide lo que la gente hace, desatendiendo lo que la gente piensa, se estudia al individuo y su forma de relacionarse con el medio.
La P.S. Sociológica, también a principios del s. XX, y mas emparentada con la Sociología, estuvo vinculada con el interaccionismo simbólico. Entre las figuras relevantes se encuentra Mead,Cooley y Thomas. Para ellos las influencias mas importantes sobre la conducta son las simbólicas, que derivan del uso del lenguaje en la interacción y que impregnan de significado la conducta social. La persona se va conformando a través de la internalizacion de los significados plasmados en la interacción social e incorporados al si mismo 

UNA INTRODUCCIÓN AL CONSTRUCTIVISMO SOCIAL – Burr Postulados en los que se debe creer sin excepción para ser un contruccionista social:
1. Una postura crítica respecto del conocimiento dado por supuesto: El construccionismo social insiste en una postura crítica hacia nuestras formas, dadas por supuestas, de comprender el mundo y a nosotros mismos. Se opone al positivismo, es decir, a que la naturaleza del mundo se revela a través de la observación yque lo que existe es lo que percibimos que existe. Nos advierte que debemos desconfiar de nuestros supuestos acerca de lo que el mundo parece ser. Percibimos por categorías dadas en el contexto social. Critica el conocimiento objetivo, histórico y descontextualizado.
-Dejar de dar por sentado, leer la realidad con significados que cada uno le atribuye, implica un contexto social.
2. Especifidadhistórica y cultural: Todas las formas de comprensión son relativas a una cultura y a un momento de la historia. No solamente son específicos de una cultura y de un período histórico particular, sino que son considerados como productos de esa cultura e historia y dependen de los acuerdos sociales y económicos prevalecientes en esa cultura y ese momento histórico. No debemos pensar que nuestrasmaneras de entender el mundo son más cercanas a la verdad que otras.
- Conceptos de los contextos historicos. Los terminos en los que conocemos el mundo estan dados por artefactos sociales
3. El conocimiento se sustenta en procesos sociales: Nuestras versiones del conocimientos son fabricadas a través de las interacciones cotidianas ente personas, en el transcurso de la vida social. La interacción...