Historia De La Psicologia





Trabajo De Psicología
Historia De La Psicología








Presentado por:

Nayelis Salina Bermúdez
María Ligia Mare Letrado
Ledy Jimena Hernández Gómez
Kellys Johana Díaz Arias
Silvana Barbosa De la Cruz
Yeny Suarez Trillos





Profesor(a)
Mabis Fernández













Escuela De Educación De Colombia
ESESCO
Abril 17 De 2015









Introducción

Podemos decir que la historia de la nuevapsicología se divide en tres etapas principales: El surgimiento de la ciencia de la mente, las décadas conductistas y la “revolución cognoscitiva”.
La Psicología es el estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre laconducta y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías para su comprensión. Estas teorías ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasión incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.
La Psicología, como toda ciencia, no se halla aislada, sino que está en relación con los intereses y estudios de otros dominiosde la actividad humana. Así, para comprender las diferentes direcciones de la psicología actual, será preciso tener a veces en cuenta factores que no provienen de la psicología misma.






















Objetivos Específicos
Promover el rigor metodológico en el ejercicio investigativo, académico y profesional, mediante el debate de los desarrollos teóricos y metodológicos de la Psicología.Fomentar la integración de los ejes teóricos y metodológicos de la Psicología en un campo temático de relevancia social y disciplinar, a partir del desarrollo de un proyecto de intervención-investigación enmarcado en una de las líneas de Investigación.

Facilitar la formulación, el desarrollo y la evaluación de estrategias de intervención psicoterapéutica rigurosas y sistemáticas para la atencióndel sufrimiento, las necesidades de desarrollo psicológico y la solución de problemas psicosociales relevantes, a partir de una actitud crítica en la apropiación del conocimiento.

Promover la capacidad de trabajo interdisciplinario, al reconocer la complejidad de lo humano y la necesidad de articular los aportes de diferentes paradigmas, en un marco de respeto y colaboración.Antecedentes De La Psicología

Desde la época de Platón y Aristóteles la filosofía se plantea cuestiones acerca de la conducta humana y los procesos mentales, pero no fue hasta 1879 que Wilhelm Wundt formalizó la “nueva psicología” como ciencia, fundando el primer laboratorio de psicología aplicando el método científico.
Podemos decir que la historia de la nueva psicología se divide en tres etapasprincipales: El surgimiento de la ciencia de la mente, las décadas conductistas y la “revolución cognoscitiva”.
Wundt empezó a tratar de explicar la experiencia inmediata y desarrollar maneras de estudiarla científicamente. Para Wundt, la atención es controlada activamente por las intenciones y los motivos, por lo que se utiliza el término “voluntarismo” para describir su visión de la psicología.Uno de sus estudiantes, Edward Bradford Titchener, quien impresionado por las nuevas teorías en química y física, y basándose en el descubrimiento de la composición molecular, razonaba que los psicólogos deberían analizar las experiencias complejas en términos de sus componentes más simples. Titchener descompuso la conciencia en tres elementos básicos: sensaciones físicas, sentimientos, eimágenes, y consideraba que el papel de la psicología era identificar esos elementos y demostrar cómo podían combinarse e integrarse, enfoque conocido como “estructuralismo”.
La mayoría de los psicólogos contemporáneos estarían de acuerdo en que la “psicología es la ciencia de la conducta y los procesos mentales”, aunque es más amplia, profunda y apasionante que esa simple definición. Los psicólogos...