Historia de la psicología
HHISDH
Nombre del alumno: Cynthia Gudiño Avelar
Materia: Historia de la Psicología
Licenciatura: Psicología
Ensayo: Historia y Sistemas de la Psicología
INDICE
MARCO TEORICO _________________________________________03
Primera Parte
Fundamentos Históricos de la psicología _________________________04
a) Fundamentos enla psicología en la Antigua Grecia __________04
b) De Roma a la Edad Media ______________________________04
c) El despertar de la vida intelectual _________________________05
d) La aparición de la Ciencia Moderna ________________________06
e) Sensualismo y Positivismo: Tradición Francesa ______________07
f) La mente Pasiva: Tradición Británica ______________________08
g) La menteactiva: Tradición Alemana _______________________08
h) Modelos psicológicos en el Siglo XIX _______________________08
i) Fundadores de la psicología moderna ______________________11
Segunda Parte
Sistemas de la psicología del siglo XX_____________________________12
a) Funcionalismo Estadounidense ___________________________13
b) El movimiento de la Gestalt ______________________________14c) Psicoanálisis __________________________________________14
d) Los comienzos del Conductismo __________________________15
e) El último Conductismo __________________________________16
f) El movimiento de la Tercera Fuerza ________________________17
CONCLUSIONES _____________________18
BIBLIOGRAFIA________________________20
MARCO TEORICO
Comenzaremos con una mirada a la psicologíacontemporánea que nos revela una diversidad asombrosa. La psicología parece significar muchas cosas para la diversidad del pensamiento de la gente. En la vida diaria, la palabra psicología tiene numerosos significados con implicaciones mentalistas, conductistas o anormales, y los medios de comunicación parecen reforzar esta imagen. Con frecuencia vemos que los términos psicólogo, psiquiátrico ypsicoanalítico se usan indistintamente; a menudo leemos resultados de estudios del tabaquismo, alcoholismo o el consumo de drogas realizados por psicólogos pero expuestos como investigaciones médicas. Quienes los han tomado suelen tener recuerdos oscuros y embrollados de pruebas de inteligencia, salivación de perros, jerarquía de ansiedades, complejo de Edipo, ilusiones de fondo y figura, ratascorriendo en laberintos, control del ritmo cardiaco, influencia de los compañeros, etc. La variedad de posturas ante la psicología puede originar confusión, pero también llegar a ser una fuente de estímulo. Mas sin embargo podríamos reconocer que el hombre ha estado “psicologizando” desde que comenzó a preguntarse por sí mismo. La larga historia de las teorías y los modelos psicológicos evolucionolentamente, casi siempre en el contexto de la filosofía, hasta el siglo XIX, cuando se aplicó el espíritu metodológico de las ciencias del estudio de la psicología y apareció esta como disciplina formales las instituciones intelectuales de Occidente. La psicología como disciplina formal nos conduce al problema de la ciencia. En general, ciencia se define como la adquisición sistemática deconocimientos, pero desde un punto de vista más limitado, esta adquisición se reduce a las observaciones que validan nuestros sentidos: debemos de ver, oír, tocar, probar u oler lo que se nos presenta para confirmar su existencia como datos científico. Llamamos a esta forma de hacer ciencia empirismo y método científico a su aplicación mejor controlada, cuando se manipulan y miden las variables. Lapsicología es una disciplina joven, inquieta y a veces difícil de abarcar con el objeto de estudiar los actos de los hombres.
El propósito de estudiar la historia de la psicología es aclarar las confusiones causadas por su diversidad. Si tomamos esta variedad como un recurso, más que como un obstáculo, la comprensión de su desarrollo enriquecerá nuestra visión de la psicología contemporánea....
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