Historia de la quimica

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INDICE

RESUMEN
INTRODUCCIÓN
HISTORIA DE LA QUIMICA
1. TRANSFORMACIONES ORIGINARIAS Y PRIMEROS APRENDIZAJES
2. AVANCES EN EL MUNDO ANTIGUO
3. LOS CONOCIMIENTOS PREQUÍMICOS DE GRECIA A ROMA
4. LA ALQUIMIA ÁRABE
5. LA ALQUIMIA HINDÚ.
6. LA ALQUIMIA CHINA
7. EL CINABRIO EN LA ALQUIMIAL
8. ALQUIMIA EN LA EDAD MEDIA.
9. ALQUIMIA EN EL RENACIMIENTO10. BIOGRAFÍA DE PARACELSO
11. TEORÍA DEL FLOGISTO
12. APORTE A LA QUÍMICA DE LAVOISIER Y BIOGRAFÍA
13. LA QUÍMICA DEL SIGLO 18
14. LA QUÍMICA DEL SIGLO 19
15. INVESTIGACIONES RECIENTES EN LA QUÍMICA
16. LA QUÍMICA DEL AÑO 2000
BIBLIOGRAFÍA

RESUMEN

La ojeada a la historia de la Química que se presenta intenta demostrar que la Química, como cualquier otra ciencia, no esaséptica, no es una muralla teórica atemporal, es una construcción histórica, un drama de ideas que se teje teniendo un fondo social que, en cierta medida, la configura.
En esta ojeada de la historia de la química se recorre brevemente desde las principales transformaciones originarias que sufre el planeta, el nacimiento, reorientación y muerte de la Alquimia pasando por los colosales progresos delmundo antiguo y las aportaciones de la filosofía griega y la cultura greco – romana y por ultimo veremos la química en el renacimiento y la química de los últimos tiempos.

INTRODUCCION

En la actualidad, un gran interés despierta el conocimiento y la  comprensión del proceso socio histórico que ha conducido al desarrollo de la ciencia.
Las relaciones entre la ciencia, la tecnología y lasociedad se ha convertido en un amplio campo de estudio.
Paradójicamente, en medio de los avances que supone vivir los tiempos de "la sociedad de la información", una gran confusión se advierte cuando se pretende juzgar la responsabilidad de la ciencia en los peligros y desafíos que caracterizan nuestra época histórica y se vinculan los grandes descubrimientos científicos casi exclusivamente con elgenio de determinadas personalidades.
En esta presentación pretendemos aproximarnos, desde la perspectiva sociológica del enfoque histórico - cultural, al complejo panorama del desarrollo de una ciencia que ha tenido un impacto notable en los progresos de diversas ramas del quehacer humano, la Química.
Linus Pauling (1901-1994), laureado dos veces con el Premio Nobel, ha propuesto la siguientedefinición: "La Química es la ciencia que estudia las sustancias, su estructura, sus propiedades y las reacciones que las transforman en otras sustancias".
En primer lugar, las particularidades estructurales de las sustancias químicas exigieron su estudio en dos grandes campos: el mundo de las sustancias inorgánicas relacionado originalmente con los minerales y que engloba todas las combinacionesposibles en las que no interviene el carbono, y el mundo orgánico asociado a las sustancias que se presentan en los tejidos vivos y que incluye, por la singularidad estructural del carbono, a los hidrocarburos y sus derivados.
Linus Pauling mereció el Premio Nobel en dos oportunidades, el primero en 1954 por sus aportaciones en el campo de la Química y en 1962 por su relevante labor a favor de lapaz.
Los países del "sur" han tenido que afrontar también la "fuga de cerebros" que constituye un obstáculo más en su desarrollo.
La determinación de la composición y estructura de las sustancias se erige en problema gnoseológico que configura los contenidos de la Química Analítica, sea en su expresión cualitativa o cuantitativa; mientras el campo de acción delimitado por las rutas que conducen ala producción de las sustancias, define la Síntesis Química.
La combinación de las herramientas del análisis y la síntesis cobró fuerzas en la última década del siglo XIX  y ya en el siglo XX quedó demostrado el infinito poder de este sector del conocimiento cuando ante las demandas de la época se edificaron estructuras que superan por sus propiedades a aquellas que se han producido por los...