Historia de la Relación de la Psicología Cognitiva y la Caja Negra

La psicología conductista o behaviorismo, junto con la escuela reflexológica, formó parte de lo que se llamó, psicología objetiva.
El fundador de esta escuela fue el estadounidense John B. Watson y aseguraba que la psicología no llegaría a ser una ciencia objetiva si continuaba teniendo como objeto de estudio al alma, la mente o la conciencia, pues estaban todos originados en la superstición yla magia, por lo tanto el proponía que el objeto de estudio de esta ciencia debería ser algo que pudiera ser estudiado de manera objetiva y experimental, y para él ese algo era la conducta.
La conducta era considerada por este científico como lo que dice o hace un organismo. El hablar de un organismo puede realizarse de forma explicita, a través de la conversación, o de forma implícita, através del pensamiento, como sea esto genera una conducta totalmente objetiva, y es la conducta objetiva, lo que importa, tanto para la investigación como para el tratamiento.
Los planteamientos de Watson siguen siendo importantes dentro de la psicología contemporánea.
La psicología conductista es una corriente de pensamiento con tres niveles de organización científica, que se complementan yretroalimentan recíprocamente: el conductismo, el análisis experimental del comportamiento y la ingeniería del comportamiento. Esta última comprende a su vez toda una gama de aplicaciones tecnológicas tanto en el campo de la terapia como de la modificación de conducta.
Con ellas resulta posible el tratamiento de una inmensa variedad de problemas en los campos clínico, educativo, comunitario yorganizacional, la salud, el deporte, las emergencias, la gerontología y la psicopatología, entre otros, con unos índices de eficacia razonablemente altos. Cabe destacar que los sujetos de intervención pueden ser tanto individuos y parejas, como grupos sociales y familiares.
Definición del Conductismo
En el presente, las definiciones no son tan populares como lo fueron en otras épocas. La definicióndecada ciencia, de la física, por ejemplo, necesariamente tendría que incluir la de todas las demás. Estomismo vale respecto del conductismo. Todo cuanto en la actualidad podemos hacer para definir unaciencia es, casi, describir un círculo alrededor de aquel sector de la ciencia natural que reclamamos denuestro dominio.El conductismo —según queda entendido a través de nuestra exposición preliminar—,es, pues, unaciencia natural que se arroga todo el campo de las adaptaciones humanas. Su compañera más íntimaes la fisiología. En efecto, conforme avancemos en este sentido, podríamos llegar a preguntarnos si esposible diferenciar el conductismo de esa ciencia. En realidad, sólo difiere de la fisiología en elordenamiento de sus problemas; no en sus principios fundamentales ni en su punto de vistacentral. Lafisiología se interesa especialmente en el funcionamiento de las partes del animal; por ejemplo, elsistema digestivo, circulatorio, nervioso, los sistemas secretorios, la mecánica de las reaccionesnerviosas y musculares. En cambio, aunque muy interesado en el funcionamiento de dichas partes, alconductismo le importa intrínsecamente lo que el animal —como un todo— hace desde la mañanahastala noche y desde la noche hasta la mañana.El interés del conductista en las acciones humanas significa algo más que el del mero espectador;desea controlar las reacciones del hombre, del mismo modo como en la física los hombres de cienciadesean examinar y manejar otros fenómenos naturales. Corresponde a la psicología conductista poder
 
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anticipar y fiscalizar la actividad humana. A fin deconseguirlo, debe reunir datos científicos medianteprocedimientos experimentales. Sólo entonces al conductista experto le será posible inferir, dados losestímulos, cuál será la reacción; o, dada la reacción, cuál ha sido la situación o estímulo que la haprovocado.

CONDUCTISMO
       Paradigma psicológico desarrollado fundamentalmente en Estados Unidos a partir de la obra de J. B. Watson y,...