Historia De La Seguridad
PROyECTO
CURSO
InTRODUCTORIO
material eXPerimeNtal
De la UNiDaD CUrriCUlar
De la y el DisCeNte
HISTORIA
DE LA
SEGURIDAD
CURSO
InTRODUCTORIO
material eXPerimeNtal
De la UNiDaD CUrriCUlar
De la y el DisCeNte
HISTORIA
DE LA
SEGURIDAD
moDaliDaD:
PRESEnCIAL
DUraCióN:
20 HORAS
créditos
Consejo superior de la
universidad naCional
experimental dela seguridad
(unes), según resoluCión del
m.p.p.e.s n° 3720, del 15 de julio
de 2009, publiCada en gaCeta
ofiCial n° 370.397 del día 15 de
julio de 2009:
validaCión general:
Pablo E. Fernández Blanco.
experto de Contenido:
Gilda Núñez.
direCCión de arte:
Oscar Vázquez.
Soraya El Achkar.
diseñadores gráfiCos:
Andrés Antillano.
Glenn Díaz.
Humberto José GonzálezSilva.
María Emilia Osuna.
Edgar Alberto Barrientos Hernández.
Gaizka Orta.
Gilmar Gabriela Cobarrubia Russo.
Gabriela Díaz.
Coordinador del equipo de
diseñadores instruCCionales:
Sergio Ortega
Rafael Perales Leirós.
equipo de diseñadores
instruCCionales:
Rosaura Escobar.
Aimara Escobar.
Asdrúbal Olivares.
Pedro Suárez.
José Cardoso.
Luisa Jurado.
MarianicerFigueroa.
fotografía:
Alejandro García.
WWW.unes.edu.ve
maTEriaL dE diScEnTE
HIStorIA
De LA SeGUrIDAD
5
Procesos históricos que dieron origen a
las formas actuales de concebir la seguridad.
sEsiÓN 1
objetIvo
Identificar los rasgos más destacados
de la ideología e instituciones
represivas en la sociedad occidental
premoderna (Baja edad media).
teXto 1
La seguridad y susamenazas
en la Baja Edad Media
En Europa, durante la Edad Media,
prevalecía el sistema feudal, y existía
una fuerte asociación entre el Imperio
y la Iglesia. La vida académica e
intelectual se encontraba en los
monasterios. En ese contexto -durante
la Baja Edad Media (S.XIII)- nace uno
de los sistemas más significativos en
la historia del castigo y la pena: el
proceso inquisitorio,practicado por
un Tribunal integrado por sacerdotes
juristas para investigar la mala
conducta de los clérigos (entendida
como cualquier conducta apartada
de la ortodoxia). Al pasar del tiempo
se fue expandiendo geográficamente
y fortaleciendo sus instituciones
para investigar, perseguir y castigar
cualquier tipo de herejía (por ejemplo,
oponerse a la idea de pecado,
cuestionar lasestructuras de poder,
promover la igualdad de bienes,
practicar la libertad sexual, etc.).
teMA
I
El proceso tenía como objetivo
principal de actuación la persecución
y represión de la brujería, y estaba
caracterizado por actuaciones
secretas, escritas, donde se decretaba
la prisión preventiva del imputado,
es decir, de quien se encontrara en
situación de pecado, a quien muchas
veces sele secuestraban sus bienes y
se torturaba para descubrir la verdad.
La tortura aparece minuciosamente
indicada para obtener la confesión o
para lograr la delación de supuestos
cómplices. La investigación se iniciaba
de oficio o por denuncias anónimas.
Frecuentemente se buscaba engañar
al acusado con falsas promesas y
pruebas inexistentes. Si el acusado
no confesaba, se interpretaba queera efectivamente culpable pues sólo
el diablo podía ayudar a resistir la
presión de la tortura. La pena final era
morir en la hoguera.
Las ventajas políticas de este sistema
eran muchas: permitía reprimir
la disidencia política y religiosa,
mantener el orden, lograr la unidad
de la Iglesia, además de procurar
beneficios económicos al poder
político-religioso.
En este tipo deprocedimientos fue
emblemática la “Cacería de Brujas”,
donde el inquisidor tenía amplios
poderes para arrancar la verdad en los
maTEriaL dE diScEnTE
6
HIStorIA
De LA SeGUrIDAD
peores delitos (pecados) mediante la
tortura.
La brujería se consideraba uno de los
peores y más gravísimos pecados,
contagioso e imitable, pues según
los discursos que justificaban su
castigo, la brujería se...
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