HISTORIA DE LA TABLA PERI DICA

HISTORIA DE LA TABLA
PERIÓDICA DE LOS EMENTOS

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Máster Profesor de Secundaria de Física y Química

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ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN, PLANTEAMIENTO Y DISCUSIONES GENERALES
2. PRINCIPALES PERSONAJES Y SUS CONTRIBUCIONES
3. BIOGRAFÍA DE DIMITRI MENDELEIEV
4. USOS DIDÁCTICOS
5. CONEXIÓN CONTENIDOS DEL BACHILLERATO
6. ANÁLISIS LIBRODE TEXTO DEL BACHILLERATO
7. CONCLUSIONES Y VALORACIÓN PERSONAL
8. BIBLIOGRÁFIA
ANEXO

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1. INTRODUCCIÓN
En la actualidad la tabla periódica se ha vuelto tan familiar que forma desde hace tiempo gran
parte del material didáctico de cualquier estudiante, y más aún para los estudiantes de química,
ingeniería, medicina, es decir, para las ciencias engeneral.
En el presente trabajo trataré de investigar como la tabla periódica puede ser un recurso
imprescindible para la docencia, resumiendo y argumentando sus posibles usos , así como la
importancia que debe recibir ya se obtiene de ella información necesaria de los elementos
químicos, así como lo referente a su estructura interna y propiedades, ya sean físicas o químicas.

1.1 RESUMEN YPLANTEAMIENTO GENERAL
A modo de síntesis comenzaré hablando de los diferentes personajes que tomaron parte en la
evolución de la tabla periódica, introduciendo la biografía de aquellos que tuvieron mayor
repercusión en esta.
Después comentaré sus posibles usos didácticos en el aula y finalmente hablaré un poco del
contenido de los libros de texto en la actualidad así como de temas que tengan una posiblerelación con la tabla periódica.

1.2 PROBLEMAS Y DISCUSIÓN GENERAL
Desde el comienzo de la química, la ordenación y la periodicidad de los elementos químicos así
como su clasificación en la tabla periódica ha sido uno de los pilares de la historia de la
Química, además también es un tema esencial en la enseñanza de las ciencias hoy en día.
“Así, desde un punto de vista funcional, la Tabla Periódicaha llegado a equipararse, siguiendo
un símil, a una especie de mapa de carreteras de los elementos químicos, constituyendo además
una herramienta básica de inducción”[1] Así mismo, la ley periódica es uno de los episodios
histórico-epistemológico más importantes en la construcción del conocimiento químico, por ello
voy a nombrar a continuación algunas de los principales problemas de comprensiónen torno a
esta clasificación periódica:

1) aspectos actitudinales, 2) memorización, 3) carencias o preconcepciones en torno a
conceptos previos sobre los que se sustenta el tema, 4) desconocimiento o incomprensión de las
propiedades que se utilizan como criterios de clasificación, 5) la noción de periodicidad y de
percepción de su utilidad, 6) ambivalencia de significados de nociones asociadas ala Tabla
Periódica, 7) carácter abstracto de los conceptos implicados y de los razonamientos exigidos y
8) deficiencias en el proceso de enseñanza.[2]

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PERSONAJES PRINCIPALES Y SUS
CONTRIBUCIONES A LA TABLA PERIÓDICA

1817

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Johann Döbereiner: Modelo de las triadas

El elemento de en medio de una
triada no sólo tenía reactividad
química intermedia,sino que
también tenía un peso atómico
intermedio.

1862

Alexandre-Emile Béguyer Chancourtois: Anillos de Chancourtois

Fue el primer hombre en
reconocer que las propiedades de
los
elementos
son
función
periódica de sus pesos atómicos

1864

John Alexander Reina Newlands: Octavas de Newlands
Agrupaba los elementos por familias o
grupos, que compartían propiedades
muy similares entre sí, yclasificados por
periodos de ocho elementos, en los cuales
las propiedades iban cambiando.
progresivamente.

1866
Gustavus Detlef Hinrichs

Hinrichs es uno de los descubridores
de la ley periódica que es la base de
la tabla periódica. Su tabla periódica
tenía forma de espiral y los
elementos estaban agrupados en base
a su masa atómica.

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1869

Dmitri Ivánovich...