HISTORIA DE LAS CINCO NORMLES

Páginas: 8 (1912 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2015
FUNDACIÓN DE LA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA
Por Lisardo Enríquez L. La Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen” conmemora 125 años de su fundación, lo cual da oportunidad de referirse, precisamente, a aquellos hechos que le dieron origen. En principio, hay que destacar a dos gobernadores veracruzanos que en el siglo XIX se preocuparon de manera especial por impulsar laeducación popular, ellos fueron Francisco Landero y Coss y Juan de la Luz Enríquez. Al primero se deben la realización del Primer Congreso Pedagógico y la expedición de la Ley Orgánica de Instrucción Pública que fue producto de ese Congreso. Esta Ley, también conocida como Ley Landero y Coss, fue promulgada el primero de agosto de 1873 y en ella se preveía, en su artículo 100, la creación de una escuelanormal para la preparación de profesores de instrucción primaria, la cual no se materializó sino hasta trece años después. Cuando los poderes del gobierno estaban en la Ciudad de Orizaba como capital, se puso en marcha la Academia Normal que inició sus cursos el 15 de agosto de 1885, con Enrique Laubscher como director y Enrique C. Rébsamen como encargado de la parte doctrinaria y teórica. Ese esel antecedente institucional de la escuela normal del estado. En estos cursos se inscribieron 15 maestros como alumnos, entre ellos Angel Carrión Carballo de Acayucan, Graciano Valenzuela de Chicontepec e Ismael Sehara de Huatusco, quienes se distinguieron en su labor profesional. En la creación de la escuela normal del estado los hechos registran lo siguiente: el 2 de agosto de 1886 laLegislatura del Estado recibió el proyecto de ley; el día 17 de ese mismo mes la citada legislatura emitió el decreto número 37 por el cual se autorizaba el establecimiento de una escuela normal para profesores de instrucción primaria elemental y superior, así como su escuela práctica anexa; una semana después, el día 24, el General Enríquez firmó el decreto-ley; el 8 de noviembre del mismo año se inauguróla Escuela Práctica Anexa a la Normal, bajo la dirección del pedagogo cordobés Carlos A. Carrillo; el 30 de noviembre se inaugura la Escuela Normal, aunque se da como fecha oficial el primero de diciembre; y es el 22 de enero de 1887 cuando el Gral. Juan Enríquez, Gobernador del Estado, declaró inauguradas las actividades de la escuela normal. El director fundador de la escuela normal del estadofue Enrique C. Rébsamen, pedagogo nacido en Kreuzlingen, Turgovia, Suiza, quien hablaba inglés, francés, alemán y español. Encabezó la Comisión que se encargó de elaborar el primer plan de estudios que se aplicó en esta normal. En abril de 1887, Rébsamen elaboró también el plan de estudios para las escuelas cantonales, y fue presidente del jurado para otorgar el cargo de director de esas escuelas,cargo que se adquiría mediante riguroso examen. El edificio que albergó en un principio a la escuela normal del estado se encuentra en lo que fue la antigua calle de San Ignacio, actualmente Gutiérrez Zamora, entre las actuales calles de Juan Soto y José María Mata, de la ciudad de Xalapa, donde actualmente se encuentra la Escuela Primaria Estatal “Enrique C. Rébsamen”. Ahí estuvo originalmentela Casa de Ejercicios de San Ignacio de Loyola de los religiosos de la Compañía de Jesús, y en ese edificio se instalaron la Escuela Normal, la Escuela Práctica Anexa y la Escuela Cantonal de Xalapa. El primer año de funcionamiento de la escuela normal se inscribieron 25 alumnos. Por la trascendencia que reviste citaré de ellos a quienes más destacaron posteriormente: Luis J. Jiménez de Xalapa,Enrique González Llorca de Veracruz, Benito Fentanes de Cosamaloapan, José de Jesús Coronado de Perote, Luis Murillo de Teziutlán, Pue., y Abraham Castellanos de Nochistlán, Oax. Por el papel que ha desempeñado la mujer mexicana en la sociedad y en particular en la educación, es de reconocer que en 1889 ingresó a esta normal Genoveva Cortés, la primera alumna del plantel y a partir de entonces esta...
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