historia de las matematicas
CUESTIONARIO DE LOS VIDEOS HISTORIA DE LA MATEMATICAS
Contesta el siguiente cuestionario en base de los videos vistos en la clase
1 ¿Por qué nacieron las matemáticas?
Necesidad de encontrar los patrones a los procesos naturales del ser humano que empezó a contar y ordenar el mundo que nos rodea
2 ¿Cuáles son los dos conceptos básicos de la matemática?
Espacio y cantidad3 ¿Dónde aparecieron las pruebas de las primeras matemáticas aplicadas y en qué año?
EN EL RIO NILO En Egipto (6000ac)
4 ¿Cuáles fueron las primeras medidas utilizadas por esta civilización?
Su cuerpo palmo y cubito
5 ¿Para qué aplicaba la matemática en su vida diaria y económica esta civilización?
Cuando querían medir sus terrenos de Agricultura y hacer sus ventas
6¿En qué basaba la civilización egipcia su método para multiplicar?
Se hacían columnas para multiplicar
7 ¿Para qué año los egipcios aplicaban la numeración binaria?
3000 años antes de que el filósofo Lewis revelara su potencia
8 ¿Que otro tipo de números aplicaron los egipcios en su vida diaria?
Las fracciones
9 ¿Que representa el ojo de Horus y anota las diez primerasfracciones de la serie?
Cada parte del ojo representa una fracción distinta ½ ¼ 1/8 1/16 1/732 1/64 1/128 1/256 1/152 1/1024 1/2048
10 ¿Que contiene el papiro REIM, quien y en qué año fue escrito?
Problemas que mencionan el pan y la cerveza calcule el área de de un círculo escrito por el escribano Agnes alrededor de 1650 a. C.
11 ¿Que representa el número áureo?
Tienen doslongitudes ayuda los arquitectos de pirámides y grandes pinturas
12 ¿Cómo se redujo el número pi?
3.16 el área del círculo de 60 dividido por el radio de un círculo dividido al cuadrado y así se consigue que los egipcios la reduce
13 ¿De qué se encargaban los escribas en la civilización fenicia?
Lavaban la cuenta de las familias ricas
14 ¿Qué herramienta utilizaban los feniciospara contar?
Utilizaban las dos los 12 nudillos de una mano y de la otra
15 ¿Porque el número 60 es ideal para utilizarlo como base de un sistema de numeración?
Porque puede ser dividido en multitud de forma suscribiste su divisibilidad hace que sea una base perfecta para la aritmética
16 ¿En nuestra vida actual de qué manera aplicamos el sistema sexagesimal?
En elreloj cuando queremos saber la hora
17 ¿Quién invento el concepto de número cero?
Los babilonios
18 ¿Qué civilización aplico los primeros problemas con una ecuaciones al cuadrado?
Los babilonios para medir sus tierras querían calcular helaría de un cuadrado y de ahí salen estos problemas
19 ¿Que representa el triángulo rectángulo?
La mitad de un rectángulo
20 ¿A qué se le llamaterna pitagórica?
Son los tres lados del triángulo rectángulo formando por tres números enteros
21En qué año los griegos conquistan Mesopotamia?
330 a. C.
22 ¿Dónde vivía Pitágoras?
Grecia
23 ¿Cuáles fueron las principales aportaciones matemáticas de Pitágoras?
Transformación de las matemáticas
24 ¿En qué año funda Pitágoras su escuela?
Siglo VI a. C.25 ¿Que descubrió Hypasis?
El valor de la raíz cuadrada de dos es un número y racional
26 ¿Quién funda la academia y en qué año?
Platón en el año 387 a. C.
27 ¿Que había en Alejandría de importante para el mundo griego?
La biblioteca que se consideraba rival de la academia de platón
28 ¿En qué año fue conquistada Alejandría y en qué año?
Destruida por los musulmanes en elsiglo VII
29 ¿Quién fue Euclides?
Un mesero de la biblioteca de los primeros científicos profesionales enigmatico griego cronista matemático
30 ¿Cuál fue su grande aportación y como se llamaba este libro?
Su geometría los elementos
31¿De qué trata esta obra de Euclides?
Supuestos matemáticos llamados axiomas fórmulas para calcular el volumen de los conos o cilindros y números...
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