Historia de las Neurociencias

Trabajo Práctico
Historia de las Neurociencias: Línea del tiempo
Karla Castro Juin
2do año Comisión HM

EDAD ANTIGUA (3500 a.c. - 476 d.c.)
Se comienza a estudiar la naturaleza de la conciencia
Se intenta hallar el sustrato material de los fenómenos psicológicos
Hipócrates (460 a.c – 355 a.c.) Cerebro=órgano del raciocinio, responsable de la conducta humana, localización del alma.DUALISMO: mente y cuerpo entidades separadas.
Galeno: Principio vital, sustrato de los fenómenos psíquicos: pneuma psíquico, especie de espíritu animal.

EDAD MEDIA (S. V – S. XV)

Facultades mentales ubicadas en tres ventrículos cerebrales: Anterior (percepción), Medio (intelecto) y Posterior (memoria)
Germen de las teorías localizacionistas


EDAD MODERNA (S. XV – S. XVIII)Descartes (1596 – 1650) Cuerpo=máquina. Dio lugar al desarrollo de las concepciones mecanicistas. Primer modelo físico sobre la conducta: los músculos se movían en virtud de espíritus animales que se movían muy rápido a través de los nervios.
Swammerdam (1637 – 1680) Segundo modelo físico sobre la conducta: La contractura muscular era producida mediante la acción mecánica sobre el nervio.Estudios acerca de las propiedades físicas de los nervios y músculos


EDAD CONTEMPORÁNEA (S. XVIII – la actualidad)

En 1822 Ley de Magendie-Bell: En el cordón espinal: las raíces dorsales=vías sensitivas y las raíces ventrales=vías motoras. El cerebelo=órgano regulador del equilibrio estático y dinámico del cuerpo.
Müller (1800 – 1858) Ley de la Energía Nerviosa Específica: Cada nervio tienesu propia y peculiar “energía” y es parte de un sistema capaz de detectar únicamente una determinada clase de sensación.
Helmholtz (1821 – 1894) Cuerpo=aparato mecánico capaz de transformar la energía de una forma a otra sin necesidad de fuerzas especiales o espíritus. Midió la velocidad de la conducción nerviosa.
En 1870 Fritsch (1838 – 1927) y Hitzig (1838 – 1907) dieron pie a una nueva etapaen las concepciones acerca de las relaciones cuerpo-mente: la concepción monista materialista del mundo. Aplicaron corrientes eléctricas en diferentes zonas de la corteza cerebral y comprobaron que causaba la contracción de músculos específicos. Establecieron así la existencia de “centros motores”.
Descubrimientos acerca de las células del cerebelo (Purkinje), extensiones del cuerpo celular, esdecir “axón” (Remak) y finas arborizaciones, es decir “dendritas” (Dieters).
Surgimiento de dos teorías acerca de la célula nerviosa.
Teoría reticular: las neuronas debían anastomosarse para que el sistema nervioso pudiera funcionar, formando un retículo o red continua. (Golgi)
Teoría neuronal: neuronas=unidades independientes que no se fusionaban para formar un todo continuo.
En 1888 Ramóny Cajal postuló que la transmisión entre células se efectuaba donde ambas hacían contacto pero descubrió que los axones terminaban en pequeños bulbos que no se fusionaban con la membrana de la célula siguiente.
Es refutada la teoría reticular.
En 1890 Sherrington (1857 – 1952) introdujo el término “sinapsis”=estructuras de comunicación de las neuronas. La señal era transmitida a través de unespacio entre la neurona sensorial y la neurona motora.
Finales del Siglo XIX: Relevantes descubrimientos acerca de la electrofisiología del tejido nervioso. Erlanger (1874 – 1965) y Gasser (1888 – 1963) descubrieron que las fibras nerviosas simples cumplían funciones altamente diferenciadas.
En 1914 Hallet Dale (1875 – 1968) y Loewi (1873 – 1961) descubren la existencia de losneurotransmisores=sustancias que portan mensajes químicos entre las células. (Ej.: Acetilcolina, Adrenalina, Dopamina, etc.)
En 1923 Carlsson probó que la Dopamina era un transmisor del cerebro con importantes funciones. Revolucionó el tratamiento de la enfermedad de Parkinson. Kandel especificó el papel de los transmisores en el proceso de memoria y aprendizaje.
En 1933 Ruska construyó el primer...