Historia de los enfoques: raíces y momentos decisivos
Páginas: 2 (314 palabras)
Publicado: 8 de febrero de 2012
Los primeros estudios bajo el enfoque de investigación cualitativa fueron realizados, a partir de la década del 1920, por un grupo de investigadores conocidos como la “Escuela de Chicago”. Dentro deeste grupo cabe destacar, el importante aporte de W.I. Thomas y F. Znaniecki, que realizaron una investigación sobre los inmigrantes polacos, en la cual se utiliza la biografía de los participantescomo herramienta de recolección de datos.
En la próxima década (1930), Everett C. Hughes y Herbert Blumer, comenzaron a desarrollar el interaccionismo simbólico, el cual influyó en el desarrollodel enfoque cualitativo.
Entre los años 1940-1950 se produce la decadencia del enfoque cualitativo, esto, debido al auge y posicionamiento experimentado por quien fuera su rival como enfoque deinvestigación alterno: “Cuantitativo”. No obstante a este período de crisis, cabe destacar que en el mismo tuvo su inicio la investigación-acción (1945-1955) de la mano de investigadores como JohnCollier y otros.
Posteriormente, el enfoque cualitativo cobra nuevamente su auge, durante la década (1960-1969) con la etnometodología y con la presentación de modelos de construcción de la realidadrealizada por Peter L. Berger y Thomas Luckman. Asimismo nace la teoría fundamentada, y Paulo Freire comienza con la investigación participativa en América Latina. A este período se le denomina como laprimera encrucijada del paradigma cualitativo.
En la década del 1980, cabe destacar el aporte realizado por Matthew Miles y Michael Huberman sobre procedimientos para el análisis cuantitativo, asícomo también la investigación bajo el marco de referencia feminista.
En la década del 1990 Strauss y Corbin publican procedimientos mas avanzados sobre la teoría fundamentada, Creswell hace unadistinción entre cinco diferentes procedimientos de investigación cualitativa, los editoriales McGraw Hill y Sage publica varios libros sobre investigación cualitativa, surgen diversas revistas...
En la próxima década (1930), Everett C. Hughes y Herbert Blumer, comenzaron a desarrollar el interaccionismo simbólico, el cual influyó en el desarrollodel enfoque cualitativo.
Entre los años 1940-1950 se produce la decadencia del enfoque cualitativo, esto, debido al auge y posicionamiento experimentado por quien fuera su rival como enfoque deinvestigación alterno: “Cuantitativo”. No obstante a este período de crisis, cabe destacar que en el mismo tuvo su inicio la investigación-acción (1945-1955) de la mano de investigadores como JohnCollier y otros.
Posteriormente, el enfoque cualitativo cobra nuevamente su auge, durante la década (1960-1969) con la etnometodología y con la presentación de modelos de construcción de la realidadrealizada por Peter L. Berger y Thomas Luckman. Asimismo nace la teoría fundamentada, y Paulo Freire comienza con la investigación participativa en América Latina. A este período se le denomina como laprimera encrucijada del paradigma cualitativo.
En la década del 1980, cabe destacar el aporte realizado por Matthew Miles y Michael Huberman sobre procedimientos para el análisis cuantitativo, asícomo también la investigación bajo el marco de referencia feminista.
En la década del 1990 Strauss y Corbin publican procedimientos mas avanzados sobre la teoría fundamentada, Creswell hace unadistinción entre cinco diferentes procedimientos de investigación cualitativa, los editoriales McGraw Hill y Sage publica varios libros sobre investigación cualitativa, surgen diversas revistas...
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