Historia De Mexico 1

* UNIDAD 1 EL ESTUDIO DE LA HISTORIA Y SU CONSTRUCCION CIENTIFICA
Tema 1: La historia 3
El concepto de la historia 3
El carácter Polisémico del concepto de Historia 4
El conocimiento Histórico 8
El sujeto Histórico 10
El objeto histórico y su diversidad 11
Tema 2: Elementosmetodológicos para la enseñanza y
Aprendizaje de la historia 12
* UNIDAD 2 PERIODO PREHISPANICO
Tema 3: El poblamiento de América 13
Principales teorías científicas del poblamiento
de América 17
Tema 4: Mesoamérica y Aridoamérica 19
Características geográficas y culturales 20
Tema 5: Los periodos22
Periodo Preclásico 22
Periodo formativo 23
Periodo Clásico 24
Periodo posclásico 31
Tema 6: El estado tributario mexica 39
Características generales a la llegada de los Esp. 42
* UNIDAD 3 LA CONQUISTA Y LA COLONIA
Tema 7: El descubrimiento de América 44
Tema 8: Laconquista de México-Tenochtitlán 51
La conquista material 52
La conquista espiritual 53
Tema 9: El virreinato 55
La organización política y económica durante
la colonia 55
La organización social 58
Tema 10:Las reformas borbónicas y sus efectos en la
NuevaEspaña 63
*
* UNIDAD 4 LA INDEPENDENCIA DE MEXICO
Tema 11: Antecedentes de la independencia de México 67
Antecedentes Externos 67
Antecedentes Internos 75
Tema 12: La guerra de Independencia 76

LA HISTORIA
La historia es parte de la conducta humana, es la conciencia que nos empuja a indagar sobre el pasado para comprenderlo yadquirir las herramientas necesarias para construir el presente y preparar las condiciones para un mejor futuro.
La historia es el modo de ser de los humanos. Es la condición de su existencia y de todo cuanto ha pasado o realizado desde su aparición en el planeta.
LAS TRADICIONES DE LA HISTORIA
Desde la visión cultural de occidente se pueden considerar las diferentes practicas históricas como undiamante cuyas caras son las distintas tradiciones: judía, griega, romana, cristiana, humanista y moderna.
De la tradición judía recibimos la idea de que “la historia de la humanidad es continuidad y desarrollo del plan de Dios sobre el pueblo elegido”
El cristianismo mantiene una dimensión teológica.
De los griegos deriva la tendencia a una narración y explicación de los hechos, con unaexigencia muy fuerte de la racionalidad que rechaza la leyenda y la mitología.
El genio Romano afino su sentido histórico con la tendencia a “personalizar” la historia, narrando los gestos de los grandes.
La atención critico-filológica de los humanistas y de los historiadores del renacimiento, unida a la búsqueda documental, prepara a través de la ambición de los ilustrados y las nostálgicasreminiscencias románticas, los métodos científicos de la búsqueda histórica, que serán perfeccionados en la época de la historiografía positiva.
De este modo, la historia como se concibe hoy proviene de la tradición occidental de la antigüedad greco-romana.
EL CONCEPTO DE LA HISTORIA La escritura jugó un papel fundamental en el desarrollo de la historia: preservar la memoria colectiva de lospueblos.
Siguiendo la forma metodológica usual para definir un concepto, abordaremos a la historia desde su condición etimológica de manera inicial.
Historia es un término griego, cuya raíz etimológica indica la acción de ver, conocer, averiguar, informarse. Con la aparición de la ciencia histórica se empezó a usar el término en singular y con el significado actual: reconstrucción de los hechos...