Historia de mexico y sus repercuccione sen yuctan

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO ACADÉMICO SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO Escuelas Preparatorias Uno y Dos

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO ACADÉMICO SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO Escuelas Preparatorias Uno y Dos

Presentación El programa de Historia Moderna de México y sus repercusiones en Yucatán, ubicada en el segundo año,tercer semestre del Nuevo Plan de Estudios del bachillerato de la Universidad Autónoma de Yucatán, tiene como antecedente el curso de Historia Prehispánica y Colonial de Yucatán, visto en el semestre anterior, y de la misma manera se pretende hacer una interpretación de los hechos y acontecimientos históricos y relacionarlos con los de la actualidad. Así mismo hacer un estudio comparativo de losprincipales acontecimientos de la Historia de México con los de Yucatán, para comprender mejor nuestro presente. Este programa pretende ser una herramienta útil para el alumno y el maestro en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que proporciona las intensiones de la materia y de cada unidad, así como los contenidos y las estrategias para lograrlos, que se presentan a manera de propuesta, sin queestas deban ser consideradas en forma limitativa e impositiva. El contenido esta dividido en cinco unidades: la primera pretende interpretar el proceso histórico que llevó a la instauración de la república como forma de gobierno y su relación con los acontecimientos históricos en Yucatán; en la segunda se analiza el enfrentamiento entre el federalismo y centralismo como corrientes políticas y suinfluencia en Yucatán; en la tercera se pretende interpretar el proceso histórico del liberalismo en México, sus consecuencias y sus repercusiones en Yucatán; en la cuarta se estudia la influencia de la intervención europea en México y su relación con los acontecimientos históricos en Yucatán y en la quinta se propone un análisis de las condiciones económicas, políticas y sociales de la época delPorfiriato en México y su importancia en Yucatán. Es importante señalar que este programa este sujeto a una revisión, evaluación y actualización permanente por los involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para obtener resultados óptimos en el aprendizaje significativo de los alumnos

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Nombre de la asignatura : Historia Moderna de México y sus repercusiones en YucatánClasificación: Obligatoria, tronco común

Área de disciplina : Sociales y Humanidades

Seriación :

Antecedentes Académicos : Historia Prehispánica y Colonial de Yucatán

No. de horas : 45

Créditos : 6 Clave : 226 SH Semestre : 4

PROPOSITO GENERAL DEL CURSO Interpretar en forma analítica y con espíritu crítico los principales acontecimientos de la historia de México en el desarrollo histórico deYucatán, a partir del México Independiente hasta el Porfiriato para comprender la importancia y el significado del pasado histórico en nuestra vida actual.

CONTENIDO DEL CURSO I. II. III. IV. V. Establecimiento de la república Federalismo y centralismo La lucha por el liberalismo Intervención europea Porfiriato.

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ESTRATEGIAS GENERALES: 1. Favorecer la recuperación y uso de conocimientosprevios, propiciando la vinculación de éstos, con los nuevos conocimientos y la aplicación de las habilidades y técnicas de cursos anteriores. 2. Fomentar la lectura de las principales fuentes históricas, motivando el uso de diversos centros y canales de información como bibliotecas, hemerotecas, fototecas, etc. y técnicas de metodología de investigación. 3. Propiciar el análisis crítico einterpretación de la información, a través de la comparación diversas fuentes, y de la discusión grupal. 4. Alentar la comprensión de la recíproca influencia de los hechos históricos nacionales con los locales mediante su análisis y comparación. 5. Impulsar la construcción de argumentos que apoyen la interpretación de los hechos históricos, por medio de discusión grupal y exposiciones. 6. Propiciar...