historia de mexico

POBLAMIENTO DE AMERICA.Los indígenas y españoles se mezclaron dando origen a una población mestiza, la población aborigen conoció los distintos usos del caballo y los europeos aportaron adelantos como el papel la pólvora, el hierro, la rueda etc. Seconoció el trigo, la cebada, el arroz y legumbres así como nuevos tipos de animales de crianza como cabras, vacas, cerdos, ovejas y algunas aves. La cultura europea se transformó en dominante aportando un nuevo idioma - el español - y una nueva religión el cristianismo. América sirvió de proveedor de riquezas especialmente de metales preciosos para los europeos. Los europeos hallaron nuevosproductos agrícolas como maíz, tabaco, tomate, maní, cacao, papas y varias frutas los incorporaron a su alimentación cotidiana también recibieron oro y plata suficiente como para convertirse en grandes potencias por lo que la economía europea se desarrolló sobre la base del comercio con los nuevos territorios descubiertos y conquistados.CULTURAS PRECOLONIALES. Fueron los aztecas quienes tuvieron la más fuerte personalidad política y social en el México prehispánico, además de ser el pueblo que ejerció el más vigoroso dominio sobre otros grupos. Su civilización se desarrolló sobre una organización social y económicamuy evolucionada y contribuyeron con el método de contar el tiempo es por sus contribuciones por lo que son tratados como héroes. Después de la llegada de los Españoles a América trajeron la eliminación de numerosos elementos cristianos en la sociedad indígena, especialmente los templos paganos, la clase azteca delos sacerdotes y los actos de sacrificios humanos”; con esto podemos ver que desde la invasión de los españoles la religión tradicional de los aztecas se vio muy afectada ya que cambiaron muchas cosas características de esta cultura. También los indígenas aztecas incluyeron en sus prácticas religiosas el matrimonio, la penitencia, el bautismo, la vigilia y las ofrendas características delcristianismo. Pero en general los aztecas no abandonaron su visión politeísta. También la comunidad de los santos, la crucifixión, el cielo y el infierno, el concepto del alma entre otras fueron aceptados por esta cultura. La educación en los pueblos antiguos tenía como propósito fundamental, formar la personalidad del individuo, formar a las personas en loprofesional y cívico como se sigue conservando en la actualidad. La agricultura era la base de la vida y el maíz la planta alimenticia por excelencia, cuyo grano preparaban en diversas formas: tortillas, tamales, etc. Además del maíz, sembraban también frijol, calabaza, tomate, chile, cacao, vainilla, miel, tabaco y otros productos.
Recolectaban diversos frutos, lapesca y caza como en la actualidad.
La situación indígena en el aspecto educativo , mientras la población en general de México tiene altos índices de escolaridad primaria y preprimaria, los niños indígenas están en desventaja. El 59% de los niños indígenas de edad de cinco años, no concurre a la preprimaria, y el 28% de los...