historia de mexico
Páginas: 12 (2972 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2014
DEMOCRACIA Y SOBERANIA NACIONAL
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Profesor: Ernesto Villicaña Torres
Alumno: Francia Ivania Téllez Carlos
Grupo: 4’D T/M
Competencias a desarrollar:
INDICE
PORTADA
INDICE
INTRODUCCION
Sesión #1 Encuadre
Sesión #2 Formas de dominio en el México prehispánico
Sesión #3 Mesoamerica antigua
Sesión #4Culturas (Cuadros)
Sesion #5 Monarquía española en el siglo XVI
Sesión #6 Causas e intereses de España
Sesión #7 Nuevas tierras y europeos
Sesion #8 Expediciones
Sesion #9 Culturas del Occidente
Sesion #10 Culturas
Sesión #11
Sesion #12 La crisis del orden social
Sesion #13
Sesion #14 Identificación
Sesión #15 Centralistas Y Federalistas
Sesión #16 Republicano, Monarquía, ImperialSesión #17
Sesión #18
Sesión #19 Federalismo: liberales y conservadores, los otros poderes: el clero y los militares y el regionalismo
Sesión #20 Guerra de Texas
Sesión #21 Tratados de Mon-Almonte Y Mclane Ocampo
Auto evaluación
CONCLUSION
SESION #1
ENCUADRESesion #2
LAS FORMAS DE DOMINIO EN EL MEXICO PREHISPANICO
La organización políticas de los aztecas y mejicas
Propósito: Recordar los términos que identifiquen a la unidad de aprendizaje y la relación la historia.
Define el concepto democracia, soberanía.
1. Sistema de gobierno en el que el pueblo tiene el poder
2. Derecho al pueblo a elegir
¿Qué significaidentidad nacional?
Aquello que identifica como parte del país
Sesion #3
Propósito: Que se reconozca las características de las áreas culturales como parte del territorio mexicanos mesoamericanos, Árido América Y Oasisoamerica
Sesión #4
Tema: CulturasPropósito: conocer la ubicación, organización política, social, religión, arte y cultura
Sesión #5
Monarquía española en el siglo XVI (Conquista española)
Propósito: Recordar y valorar el legado cultural de la península (España Y Portugal)
1) ¿Sabes de donde provienen el origen español?
R= provienen de los arabes
2) ¿De donde provienen mis apellidos?
R= elprimero es Español y el segundo portugues
3. Existen en tu comunidad indicios religiosos?
R= las iglesias
4. Visitas o construcciones del siglo VXI?
R=Visita a los 7 templos
Sesión #6
Propósito: Identificar las causas e intereses de España y Portugal encontrar nuevas rutas comerciales así como las repercusionesque se dieron al colonizar América?
Los diversos grupos de creyentes del Islam bloquearon la ruta de las especias que se tenía desde hace siglos, y mediante la cual los europeos lograron el abasto necesario para obtener ester preciado bien, en una época donde la carne debía deshidratarse para poderse conservar: eso se hacía mediante las especias.
Desde luego no era el único artículocodiciado, también estaba la seda o algunos artículos de lujo que sólo se podían conseguir en Oriente.
La posición geográfica de España y Portugal permitió que fueran de los primeros pueblos en aventurarse al Mar Océano, financiando diversos proyectos de exploración. Desde luego Portugal llevaba ventaja de algunas décadas debido a que España estaba terminando la expulsión de los musulmanes de susterritorios, aunque una vez que lo lograron en los inicios de la década de 1490, y tras la profunda crisis económica en que estaban sumidos por la guerra contra los moros, decidieron financiar la expedición de Cristóbal Colón. Desde luego se apresuraron porque los portugueses acababan de comprobar que África podía ser bordeada para llegar al Océano Índico, y de ahí a las mercancías de Oriente. ...
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Profesor: Ernesto Villicaña Torres
Alumno: Francia Ivania Téllez Carlos
Grupo: 4’D T/M
Competencias a desarrollar:
INDICE
PORTADA
INDICE
INTRODUCCION
Sesión #1 Encuadre
Sesión #2 Formas de dominio en el México prehispánico
Sesión #3 Mesoamerica antigua
Sesión #4Culturas (Cuadros)
Sesion #5 Monarquía española en el siglo XVI
Sesión #6 Causas e intereses de España
Sesión #7 Nuevas tierras y europeos
Sesion #8 Expediciones
Sesion #9 Culturas del Occidente
Sesion #10 Culturas
Sesión #11
Sesion #12 La crisis del orden social
Sesion #13
Sesion #14 Identificación
Sesión #15 Centralistas Y Federalistas
Sesión #16 Republicano, Monarquía, ImperialSesión #17
Sesión #18
Sesión #19 Federalismo: liberales y conservadores, los otros poderes: el clero y los militares y el regionalismo
Sesión #20 Guerra de Texas
Sesión #21 Tratados de Mon-Almonte Y Mclane Ocampo
Auto evaluación
CONCLUSION
SESION #1
ENCUADRESesion #2
LAS FORMAS DE DOMINIO EN EL MEXICO PREHISPANICO
La organización políticas de los aztecas y mejicas
Propósito: Recordar los términos que identifiquen a la unidad de aprendizaje y la relación la historia.
Define el concepto democracia, soberanía.
1. Sistema de gobierno en el que el pueblo tiene el poder
2. Derecho al pueblo a elegir
¿Qué significaidentidad nacional?
Aquello que identifica como parte del país
Sesion #3
Propósito: Que se reconozca las características de las áreas culturales como parte del territorio mexicanos mesoamericanos, Árido América Y Oasisoamerica
Sesión #4
Tema: CulturasPropósito: conocer la ubicación, organización política, social, religión, arte y cultura
Sesión #5
Monarquía española en el siglo XVI (Conquista española)
Propósito: Recordar y valorar el legado cultural de la península (España Y Portugal)
1) ¿Sabes de donde provienen el origen español?
R= provienen de los arabes
2) ¿De donde provienen mis apellidos?
R= elprimero es Español y el segundo portugues
3. Existen en tu comunidad indicios religiosos?
R= las iglesias
4. Visitas o construcciones del siglo VXI?
R=Visita a los 7 templos
Sesión #6
Propósito: Identificar las causas e intereses de España y Portugal encontrar nuevas rutas comerciales así como las repercusionesque se dieron al colonizar América?
Los diversos grupos de creyentes del Islam bloquearon la ruta de las especias que se tenía desde hace siglos, y mediante la cual los europeos lograron el abasto necesario para obtener ester preciado bien, en una época donde la carne debía deshidratarse para poderse conservar: eso se hacía mediante las especias.
Desde luego no era el único artículocodiciado, también estaba la seda o algunos artículos de lujo que sólo se podían conseguir en Oriente.
La posición geográfica de España y Portugal permitió que fueran de los primeros pueblos en aventurarse al Mar Océano, financiando diversos proyectos de exploración. Desde luego Portugal llevaba ventaja de algunas décadas debido a que España estaba terminando la expulsión de los musulmanes de susterritorios, aunque una vez que lo lograron en los inicios de la década de 1490, y tras la profunda crisis económica en que estaban sumidos por la guerra contra los moros, decidieron financiar la expedición de Cristóbal Colón. Desde luego se apresuraron porque los portugueses acababan de comprobar que África podía ser bordeada para llegar al Océano Índico, y de ahí a las mercancías de Oriente. ...
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