Historia de mexico

1.- Cuales son las causas sociales y económicas que dieron origen al movimiento estudiantil.
Los jóvenes estaban en contra del gobierno, existían normas prohibitivas, querían imponer normas que los jóvenes no aceptaban al estar cerca de los juegos olímpicos el gobierno mexicano decidio asesinar a los estudiantes para asi dar la ¨ impresión de paz ¨ por parte de nuestro país sin dejar huellas dela realidad.
2.- Menciona los diferentes métodos de represión que utilizó Díaz Ordaz en el movimiento del 68.
Pretendio ocultar información respecto al tema, autorizo la matanza de los estudiantes.
3.- ¿Por qué se considera al movimiento de 1968 como un parte aguas en la historia de nuestro País?
Por que es tomado como es despertar de los jóvenes de nuestro país, fueron un claro ejemplo delas luchas liberatorias de nuestro país, por que ellos decidieron alsr la voz cuando nadie lo hacia.
4.- ¿Qué grupos sociales participan o simpatizaron con este movimiento y cuáles eran sus peticiones?
Estudiantes de la UNAM y del IPN, profesores, intelectuales, amas de casa, obreros y profesionistas de la ciudad de mexico buscaban demostrar la relidad que existía entre el gobierno y la sociedadmexicana.
5.- ¿Cuál es la trascendencia de este movimiento a la Historia Contemporánea de México?
Hasta el dia de hoy insitaron a una permanente y ms activa actitud critica y opositora de la sociedad civil, principalmente en las universidades publicas.
6.- Realiza una síntesis de la película y una conclusión de equipo.
Se pueden ver las calles de la ciudad llenas de personas protestando se daun discurso, los militares bajan a sus tropas y sacan metralletas, asesinan a los estudiantes y comienzan a correr. Vemos el punto de vista de un profesor, quien pide libertad a los presos detenidos, revaloración de artículos (145) en apoyo a los familiares de os muertos y represión para los culpables del delito.
En conclusión: el movimiento estudiantil fue un acto hecho por personas yestudiantes buscaban la libertad de expresión y atención por los derechos que ocupaban en aquel entonces lo que buscaban era critico desde el pnto de vista político, aun asi los jóvenes se llenaron de valor y lucharon con sus vidas por lo que las personas merecían.
1.- ¿Menciona los nombres de los presidentes de México que lograron esto?
Manuel Avila Camacho, Miguel Aleman Valdes, Gustavo Diaz Ordaz
2.-¿Qué sectores resultan mayormente beneficiados con estos logros?
Trabajadores estudiantes y obreros.
3.- ¿Qué tipo de problemas que enfrentaron?
Principalmente la segunda guerra mundial y la guerra fría. Tambien el poco control de organizadores y fraudes electorales.
4.- ¿A qué atribuyes este crecimiento?
Al querer tener mejor calidad de vida para la población del país. Brindan masoportunidades y tener mayores avances en la educación y en la industria.
PRESIDENTES
ASPECTO

ECONÓMICO
ASPECTO

POLÍTICO
SOCIAL

ASPECTO
INDUSTRIA
SECTOR

AGRÍCOLA
MANUEL
ÁVILA
CAMACHO
Compra y exportación de productos mexicanos
Declaracion de guerra a los ¨ pises del eje¨
Se unen los integrantes de la sociedad mexicana
Hubo un gran aumento bases del desarrollo estabilizador
Seinicia la revolucion verde
MIGUEL
ALEMÁN
VALDEZ
Su politica trato de cancelar los intereses de trabajadores y empresas
Se crea el presidensialista y se promueve el periodico
Se crearon varias campañas para promover cultura
Se forma el programa de modernización de la industria
Mejoramiento en los sistemas de riesgo y crecimiento agrario
ADOLFO RUIZ
CORTINES
Se concreta el proyecto econimicoSe creo la CFE
Se creo el derecho al voto de la mujer
Proyecto del modelo de ¨ desarrollo estabilizador¨
Se creo el programa de bienestar social

ADOLFO
LÓPEZ
MATEOS
Se forma el establecimiento anual
Se aplica autoritarismo y represión
Se crean leyes para trabajadores
Reformo el art 27 de la costitucion
Derogo la ley de colonización
GUSTAVO
DÍAZ ORDAZ
Continuo el modelo...