Historia de nuestro tiempo

HISTORIA DE NUESTRO TIEMPO

Septiembre 2013

PREGUNTAS MODELO PARA EL EXAMEN DEL PRIMER PERÍODO CON UN VALOR DE TRES PUNTOS.


1.-La velocidad a la que se mueve la Historia. Qué lecciones nosdeja. A partir de esas lecciones tu hoy sigues viviendo igual o has cambiado en algo. Si es así indica concretamente en qué.
- El mundo va siempre avanzando en muchos diferentes aspectos como latecnología, medicina, entretenimiento, comercio, etc. Nunca nos quedamos en lo mismo, siempre se van haciendo cosas nuevas, nos desarrollamos, avanzamos. Estas lecciones me enseñaron que, así como lahistoria se está moviendo, yo también debo moverme junto a ella, no quedarme con lo que se, sino siempre aprender algo nuevo para ser siempre útil de acuerdo a los avances. No estudio para lo que pasaahorita sino para lo que pasara dentro de 8 o mas años.


2.-Enumera las 4 etapas en las que los historiadores han dividido la etapa histórica de la humanidad.
Edad antigua
Edad media
Edadmoderna
Edad contemporánea
3.- ¿Qué culturas destacan en la edad Antigua?
Cultura China, Cultura de la India, Culturas de Mesopotamia (sumeria, babilonia, Siria y Persia), Cultura Egipcia, CulturaGriega, Cultura Romana, Cultura Judeo-cristiana.
4.- 5 acontecimientos relevantes ocurridos en la época feudal
Feudalismo
Universidad
Desarrollo del mundo árabe
Arte gótico
Cruzadas



5.- 6acontecimientos fundamentales ocurridos en la época Moderna.
Transculturación
Sistema protestante y revolución católica
Renacimiento
Surgimiento de nuevos estados soberanos basados en monarquíaabsoluta
Revolución científica
6.- 5 grandes científicos de la edad Moderna.
Copérnico
Galileo
Kepler

7.- Cuáles son las cuatro grandes revoluciones con las que se inicia la edad contemporánea? Lailustración 1750, la independencia de los estados unidos 1774-1783, la revolución francesa (1789-1799), la revolución industrial (1750-2013).


8.- Elabora un cuadro comparativo de las ideas...