hIstoria de oriente

HISTORIA ANTIGUA DEL PRÓXIMO ORIENTE

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA ANTIGUA

1.1 DEFINICIÓN Y CONCEPTO DE HISTORIA
La historia es la disciplina que estudia los acontecimientos del pasado. Viene del latín
historia, que a su vez viene de griego ἱστορία. Herodoto es el primero en usar esta palabra, el
que recurrió a la palabra historia para alguno nuevo que estaba escribiendo. En griegoeste
término significa investigación, pesquisa científica. Para Epicuro era una observación
sistemática o científica.
“La historia es, en cada instante, la memoria del género humano. Proporciona a éste
conciencia de sí mismo, de su identidad, de su situación en el tiempo, de su continuidad.
Posteriormente ha legado a ser más cosas” G. Lefebvre. El Nacimiento de la Historiografía
Moderna.“Hacer historia supone “la construcción de una ciencia de las sociedades que sea a la
vez coherente, gracias a un esquema teórico y común, total, capaz de no dejar fuera de su
jurisdicción ningún terreno de análisis útil, y en fin dinámica, pues ninguna estabilidad siendo
eterna, nada más útil de descubrir que el principio de los cambios”” P. Vilar, Introducción al
vocabulario del análisishistórico, p. 11.
“Toda historia es contemporánea…cada generación tiene derecho a repensar la
historia” J. Fontana, Historia: análisis del pasado y proyecto social, p. 34.
“El concepto de historia incluye, pues, la realidad histórica tal y como objetivamente
acaeció, y el conocimiento histórico, o sea, la ciencia que pretende desvelarnos, mediante el
trabajo del historiador, la realidad histórica. Laimportancia de este planteamiento inicial
estriba en el hecho de que raramente “la realidad objetiva” se corresponde exactamente con
el producto del conocimiento, fruto del trabajo de unos hombres”. P. Pagés, Introducción a la
Historia, p.11

1.1.1

DIALECTICA DE LA HISTORIA

Una cosa es lo que aconteció y otra es la reconstrucción histórica. Para la
reconstrucción histórica tenemos porun lado tenemos fuentes del pasado (¿Qué ha quedado?
Es lo que nos ha quedado, desde un cráneo del cromañón hasta el manuscrito de Los
Miserables de Víctor Hugo), por otro lado la metodología-ciencia histórica (¿una convención
intelectual? el historiador tiene que tener una formación profesional concreta, esto es la
historiografía, esa le proporciona un utillaje profesional específico), yotra es el historiador (un
individuo humano) que como persona tiene un contexto social, cultural, nacional, de lo cual
Beatriz Noria Serrano.

hay que ser muy consciente. El elemento al que podemos darle más énfasis es lo que significa
la historiografía porque las fuentes las vamos a estudiar en cada una de las asignaturas, y el
historiador lo tenemos siempre delante (profesor o el que escribela fuente). La dialecta es
siempre la relación entre dos interlocutores.
"La historia es consciencia del pasado, pero este pasado, próximo o lejano igualmente,
tiene siempre un sentido para nosotros. Nos ayuda a comprender mejor la sociedad en la que
vivimos hoy, a saber qué defender y que preservar, a saber también qué derribar y qué
destruir. La historia es una relación activa con elpasado” (A. Chesneaux, ¿Hacemos tabla rasa
del pasado?, p. 22)
“El sujeto de la Historia, el protagonista de la misma, es el hombre y sus colectividades,
en los tiempos y en los países. Reconocer a este sujeto lleva a la rotunda afirmación de la
Universalidad de la Historia y de la continuidad de la misma a través del tiempo, donde cada
momento está conexo con el pasado y se proyecta hacia elfuturo" (J. M.Roldán, Introducción a
la Historia Antigua,p.12)

1.1.2

HITO EN LA TRAYECTORIA DE LA HISTORIOGRAFÍA ACTUAL

Nosotros colocamos el comienzo a un acercamiento de la historia en el Renacimiento,
tiene una vertiente de tipo cultural y filosófico que es la filosofía humanista o antropocentrista
que fue tremendamente importante para pensar la historia de forma distinta a la de...