Historia de psicologia
Páginas: 129 (32204 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2009
HISTORIA Y SISTEMAS DE LA PSICOLOGA.
CATEDRATICO. Lic. Nayeli Muoz Delgado.
ALUMNA. Magdalena Chvez Mariscal.
Cd. Delicias, Chih. a 13 de Junio de 2009.
AGRADECIMIENTO.
El presente trabajo se realizo gracias a la colaboracin directa e indirecta de todos miscompaeros de Aula, de mi Maestra, y de muchas otras personas que estn siempre cerca de mi apoyndome en este caminar hacia la realizacin y consolidacin de un proyecto de vida.
A MI FAMILIA GRACIAS?.
A MIS HIJOS GRACIAS?.
LM. GRACIAS?.
INDICE
INTRODUCION.
La Psicologa es el estudio cientfico de la conducta y la experiencia,de cmo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicologa moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemticamente, elaborando teoras para su comprensin. Estas teoras ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasin incluso a predecir susacciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.
Histricamente, la psicologa se ha dividido en varias reas de estudio. No obstante, estas reas estn interrelacionadas y frecuentemente se solapan unas a otras. La psicologa fisiolgica, por ejemplo, estudia el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso, mientras que la psicologa experimental aplica tcnicas de laboratorio para estudiar, porejemplo, la percepcin o la memoria.
Las reas de la psicologa pueden tambin describirse en trminos de reas de aplicacin. Los psiclogos sociales, por ejemplo, estn interesados en las influencias del entorno social sobre el individuo y el modo en que stos actan en grupo. Los psiclogos industriales estudian el entorno laboral de los trabajadores y los psiclogos de la educacin estudian elcomportamiento de los individuos y grupos sociales en los ambientes educativos. La psicologa clnica, por ltimo, intenta ayudar a quienes tienen problemas en su vida diaria o sufren algn trastorno mental.
PSICOLOGA E HISTORIA DE LA PSICOLOGA.
PSICOLOGA E HISTORIA DE LA PSICOLOGA.
PSICOLOGA O PSICOLOGIAS?
Un problema fundamental hoy en da cuando uno se aproxima a cualquier Ciencia, es el de la divisin"del saber" y "del trabajo". El problema se agudiza como consecuencia del crecimiento acelerado de conocimientos mas y mas especializados, como si la psicologa fuera cada vez menos un conjunto de cierta medida disconjunto, de conocimientos cientfico-tcnicos, y mas un racimo de mbitos con poca o ninguna comunicacin entre si. Parece como si el paso de la pequea a la gran ciencia psicolgica hubieradesembocado en el triunfo de lo concreto sobre lo general, de lo especifico sobre lo global; hubiera empujado a conformarse con una visin lo mas actual posible de su mbito de especializacin.
Esta brutal especializacin incluso lleva a perder el necesario contacto con el ncleo bsico del conocimiento existente. Tampoco ayuda en nada el hecho de que el psiclogo se mueve entre niveles que van desde laproximidad a la biologa y la farmacologa hasta la tcnica de encuestas o marketing.
La situacin de la ciencia psicolgica conlleva a un grave peligro, el de su posible enajenamiento, el que se vuelva extraa a si misma, que olvide el conjunto nuclear de cuestiones que dan sentido y justificacin a su existencia, y a las especiales caractersticas de su sujeto/objeto de estudio, un sujeto complejoepistemolgicamente.
La psicologa continua hoy movindose como desde sus inicios de un extremo a otro entre las Ciencias del espritu y las Ciencias de la naturaleza, pasando por las Ciencias Sociales, culturales, histricas, de la salud el comportamiento. La psicologa actual muestra dimensiones de orientacin ideogrfica, clnica, cultural y humanstica pero tambin de tipo nomotetico, experimental,...
CATEDRATICO. Lic. Nayeli Muoz Delgado.
ALUMNA. Magdalena Chvez Mariscal.
Cd. Delicias, Chih. a 13 de Junio de 2009.
AGRADECIMIENTO.
El presente trabajo se realizo gracias a la colaboracin directa e indirecta de todos miscompaeros de Aula, de mi Maestra, y de muchas otras personas que estn siempre cerca de mi apoyndome en este caminar hacia la realizacin y consolidacin de un proyecto de vida.
A MI FAMILIA GRACIAS?.
A MIS HIJOS GRACIAS?.
LM. GRACIAS?.
INDICE
INTRODUCION.
La Psicologa es el estudio cientfico de la conducta y la experiencia,de cmo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicologa moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemticamente, elaborando teoras para su comprensin. Estas teoras ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasin incluso a predecir susacciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.
Histricamente, la psicologa se ha dividido en varias reas de estudio. No obstante, estas reas estn interrelacionadas y frecuentemente se solapan unas a otras. La psicologa fisiolgica, por ejemplo, estudia el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso, mientras que la psicologa experimental aplica tcnicas de laboratorio para estudiar, porejemplo, la percepcin o la memoria.
Las reas de la psicologa pueden tambin describirse en trminos de reas de aplicacin. Los psiclogos sociales, por ejemplo, estn interesados en las influencias del entorno social sobre el individuo y el modo en que stos actan en grupo. Los psiclogos industriales estudian el entorno laboral de los trabajadores y los psiclogos de la educacin estudian elcomportamiento de los individuos y grupos sociales en los ambientes educativos. La psicologa clnica, por ltimo, intenta ayudar a quienes tienen problemas en su vida diaria o sufren algn trastorno mental.
PSICOLOGA E HISTORIA DE LA PSICOLOGA.
PSICOLOGA E HISTORIA DE LA PSICOLOGA.
PSICOLOGA O PSICOLOGIAS?
Un problema fundamental hoy en da cuando uno se aproxima a cualquier Ciencia, es el de la divisin"del saber" y "del trabajo". El problema se agudiza como consecuencia del crecimiento acelerado de conocimientos mas y mas especializados, como si la psicologa fuera cada vez menos un conjunto de cierta medida disconjunto, de conocimientos cientfico-tcnicos, y mas un racimo de mbitos con poca o ninguna comunicacin entre si. Parece como si el paso de la pequea a la gran ciencia psicolgica hubieradesembocado en el triunfo de lo concreto sobre lo general, de lo especifico sobre lo global; hubiera empujado a conformarse con una visin lo mas actual posible de su mbito de especializacin.
Esta brutal especializacin incluso lleva a perder el necesario contacto con el ncleo bsico del conocimiento existente. Tampoco ayuda en nada el hecho de que el psiclogo se mueve entre niveles que van desde laproximidad a la biologa y la farmacologa hasta la tcnica de encuestas o marketing.
La situacin de la ciencia psicolgica conlleva a un grave peligro, el de su posible enajenamiento, el que se vuelva extraa a si misma, que olvide el conjunto nuclear de cuestiones que dan sentido y justificacin a su existencia, y a las especiales caractersticas de su sujeto/objeto de estudio, un sujeto complejoepistemolgicamente.
La psicologa continua hoy movindose como desde sus inicios de un extremo a otro entre las Ciencias del espritu y las Ciencias de la naturaleza, pasando por las Ciencias Sociales, culturales, histricas, de la salud el comportamiento. La psicologa actual muestra dimensiones de orientacin ideogrfica, clnica, cultural y humanstica pero tambin de tipo nomotetico, experimental,...
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