Historia de RON CLARK
Páginas: 3 (606 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2015
Historia de RON CLARK
El maestro Ron Clark era una persona la cual le gustaban los retos, el aceptaba los niños con problemas de aprendizaje o problemas de conducta, la primera escuela donde empezóa laborar obtuvo los cuatro primeros lugares durante el periodo de cuatro años, hasta que se desanimó porque ya no tenia un reto y lo puso a analizar y su conclusión lo hizo emigrar a otra ciudad.Ya instalado no logro ejercer su profesión por mas que buscaba, logro conseguir un empleo de mesero en un restaurante, paso un tiempo y pasaba por una escuela donde un maestro discutía con un alumnopor su mal comportamiento, el maestro no pudo con esa presión y renunció, el maestro Ron Clark logro entrevistarse con el Director de la escuela y consiguió el empleo.
El maestro Ron Clark le mostró sucurriculum al Director de la escuela y le otorgo el grupo de tercero, pero al pasar por un pasillo observo un grupo desordenado e indisciplinado y para el era el grupo que le otorgaría un nuevo retopara su vida, motivo por el cual pensó que ese era el grupo que el debía tener, le insistió al director que se le otorgará ese grupo, pero el no lo aprobaba debido a que para el ese grupo eraincorregible y el quería ver cifras, por a el le interesaba que le enseñara al tercer grado pero el maestro no se dio por vencido e insistió hasta que lo logró.
Al llegar al grupo los alumnos lo ignoraban yaque mostraban su indisciplina tal como lo dijo el director, el buscaba la manera de captar el interés de los alumnos hacia el estudio, en su desesperación el maestro azotó el banco donde estaba unaalumna, al reaccionar se dio cuenta de que había actuado mal y que su ética profesional se había ido a la basura, opto por pedir su renuncia y se retiró.
En el transcurso del día el maestro paseacon un amigo quien le da un consejo, donde le decía que no se rinda porque es el reto de su vida, al día siguiente se incorpora a trabajar nuevamente y logra adaptarse a los alumnos para que tomaran...
El maestro Ron Clark era una persona la cual le gustaban los retos, el aceptaba los niños con problemas de aprendizaje o problemas de conducta, la primera escuela donde empezóa laborar obtuvo los cuatro primeros lugares durante el periodo de cuatro años, hasta que se desanimó porque ya no tenia un reto y lo puso a analizar y su conclusión lo hizo emigrar a otra ciudad.Ya instalado no logro ejercer su profesión por mas que buscaba, logro conseguir un empleo de mesero en un restaurante, paso un tiempo y pasaba por una escuela donde un maestro discutía con un alumnopor su mal comportamiento, el maestro no pudo con esa presión y renunció, el maestro Ron Clark logro entrevistarse con el Director de la escuela y consiguió el empleo.
El maestro Ron Clark le mostró sucurriculum al Director de la escuela y le otorgo el grupo de tercero, pero al pasar por un pasillo observo un grupo desordenado e indisciplinado y para el era el grupo que le otorgaría un nuevo retopara su vida, motivo por el cual pensó que ese era el grupo que el debía tener, le insistió al director que se le otorgará ese grupo, pero el no lo aprobaba debido a que para el ese grupo eraincorregible y el quería ver cifras, por a el le interesaba que le enseñara al tercer grado pero el maestro no se dio por vencido e insistió hasta que lo logró.
Al llegar al grupo los alumnos lo ignoraban yaque mostraban su indisciplina tal como lo dijo el director, el buscaba la manera de captar el interés de los alumnos hacia el estudio, en su desesperación el maestro azotó el banco donde estaba unaalumna, al reaccionar se dio cuenta de que había actuado mal y que su ética profesional se había ido a la basura, opto por pedir su renuncia y se retiró.
En el transcurso del día el maestro paseacon un amigo quien le da un consejo, donde le decía que no se rinda porque es el reto de su vida, al día siguiente se incorpora a trabajar nuevamente y logra adaptarse a los alumnos para que tomaran...
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