Historia de una escalera

Historia de una escalera es una obra de teatro exquisita de recursos literarios escrita por Antonio Buero Vallejo quien nació en Guadalajara en 1916, este autor escribió la obra entre el año 1947 y 1948 es decir la década de los cuarenta y en cuyas fechas España se encontraba desbastada tras la guerra civil y el principio de la autarquía económica que imponía Franco, con lo cual España seencontraba sumida en una crisis económica y social.
Esta obra recibió el premio nobel “Lope de Vega”, esta obra se estrenó en el Teatro Español de Madrid el 14 de octubre de 1949, en donde se representa claramente las mentiras y engaños de dicha época, por otra parte el análisis de sus movimientos literarios se reflejan básicamente en las vanguardias del teatro de Valla Inclán, un movimientoreivindicativo y revolucionario que criticó fuertemente a la España de la época y la critica era de manera exagerada a la realidad del país.
Historia de una escalera es una obra donde se analiza la sociedad española con todas sus injusticias, mentiras y violencias.
La obra ocurre a lo largo de treinta años, con saltos temporales de 10 años entre el primer acto y el segundo y de 20 años entre el segundoy el tercero. En este fragmento, el tiempo interno es aproximadamente paralelo a la lectura.
En cuanto a los espacios se pueden identificar dos, uno externo el cual no se especifica pero si se deduce por lo tanto podría hacer algún suburbio de una ciudad, y el cual se trata de un edificio, y el espacio interno correspondiente entre los últimos pisos del edificio, los rellano y la escalera quepermanece de testigo mudo o largo del tiempo y a su vez se va deteriorando tras el transcurso de los años.
Enfocando el tema de la obra, esta se embarcan diferentes aspectos puesto que el libro se encuentra estructurado en tres actos bien diferenciados pero en general va relacionado con el estatismo de la sociedad española y el anhelo frustrado de un ascenso socioeconómico por parte de la sociedad.La obra describe el suceder de tres generaciones de familias de clase baja, que a pesar del transcurso de tres décadas desde la primera escena a la última, no logran ningún ascenso socio-económico.

Este inmovilismo se refleja en esta escena, que cierra el drama con una pareja de enamorados, hijos de los jóvenes de la primera generación, que discuten sobre la dificultad que conlleva surelación y sus aspiraciones para el futuro. Los padres de estos jóvenes, que treinta años atrás habían estado en una situación idéntica pero que nunca llegaron a ver sus aspiraciones cumplidas y no pudieron consumar su amor.


En cuanto a La función expresiva domina los parlamentos de ambos interlocutores que hablan sobre sus sentimientos, sensaciones y aspiraciones (“Línea. 13”: no nos dejaremosvencer por este ambiente) y que como base para expresarse, usan el lenguaje de función referencial para explicar determinados sucesos reales dentro de la obra o para describir el futuro que buscan (“Línea. 7”: Ellos son viejos y torpes; línea. 11-12 Han pasado treinta años subiendo y bajando esta escalera; ...), además al tratarse de una diálogo hay un uso de la función fática para iniciar, mantenery finalizar la conversación (“Línea. 1”: ¡Carmina!; “línea 17”: ¡Dímelo!; “línea 38”:¡Carmina!;…).
La situación comunicativa y sus elementos pueden atajarse desde dos frentes, por un lado la comunicación entre el autor y el lector o espectador, y por otro la comunicación entre los personajes en escena.

Los personajes usan un lenguaje sencillo, adecuado a su clase socio-económica aunque enlas intervenciones de Fernando se puede apreciar un deje de grandilocuencia, intentando impresionar a Carmina (lín. 5 No te dejes vencer por su sordidez; lín. 30 emprenderé; lín. 32 solicitarán; …). Destacan los campos semánticos del amor (lín. 8 cariño; …) y de la lucha (lín. 7 lucharé; lín. 24 salvaré; …).

Predominan las oraciones simples y algunas coordinadas y yuxtapuestas, esto dota de...