historia de venezuela
Páginas: 4 (980 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2013
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL P. P. P. LA EDUCACION
U. E. “DR. LUIS B. PRIETO F.”
ASENT. CAMPESINO LA SABANITA
SAN FELIX – EDO. BOLIVAR
CON LETRAS Y NUMEROSAPRENDO
DOCENTE: MAGLENI BARRETO
1er GRADO SECCION “B”
FECHA DE EJECUCION 14-10-13 AL 29-10-13
1er LAPSO.
DIAGNOSTICO
Las letras ynúmeros son signos e imágenes indispensables y necesarias para el buen funcionamiento de articulaciones del aprendizaje siendo esto de gran importancia para el desarrollo de habilidades y destrezascognitivas en el ser humano, los estudiantes de 1er grado sección “B” han oído hablar de letras y números conociéndolos memorísticamente, sin embargo no las identifica correctamente.
De igual manera lecuesta comprender lo leído y resolver operaciones matemáticas pero les gusta, dibujar compartir con sus compañeros, participar en juegos.
Es de interés saber que la institución cuenta con elprograma alimenticio escolar (P.A.E) que ayuda a fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje (P.E.I.C) que contempla la integración de padres y representantes al desarrollo estudiantil, el (C.E.B.I.T) oprograma Canaima y consejos comunales.
PROPOSITO GENERAL
Al finalizar el proyecto cada estudiante habrá desarrollado habilidades y destrezas de la lengua oral y escrita así como también hayanobtenido un aprendizaje significativo, cognitivo, crítico, reflexivo hacia el conocimiento de las letras y números naturales como signos fundamentales que se quedaran para toda la vida, a través deoperaciones básicas matemáticas, exposiciones del abecedario, lectura de números naturales, fechas patrias, uso de la computadora Canaima todos ellos para contribuir a crear conciencia y formar actividadesfavorables con la finalidad de enriquecer el vocabulario sustentando o apoyado en la LOE art. 14.
PROPOSITO ESPECIFIFICOS
Use e indique el intercambio oral por medio...
MINISTERIO DEL P. P. P. LA EDUCACION
U. E. “DR. LUIS B. PRIETO F.”
ASENT. CAMPESINO LA SABANITA
SAN FELIX – EDO. BOLIVAR
CON LETRAS Y NUMEROSAPRENDO
DOCENTE: MAGLENI BARRETO
1er GRADO SECCION “B”
FECHA DE EJECUCION 14-10-13 AL 29-10-13
1er LAPSO.
DIAGNOSTICO
Las letras ynúmeros son signos e imágenes indispensables y necesarias para el buen funcionamiento de articulaciones del aprendizaje siendo esto de gran importancia para el desarrollo de habilidades y destrezascognitivas en el ser humano, los estudiantes de 1er grado sección “B” han oído hablar de letras y números conociéndolos memorísticamente, sin embargo no las identifica correctamente.
De igual manera lecuesta comprender lo leído y resolver operaciones matemáticas pero les gusta, dibujar compartir con sus compañeros, participar en juegos.
Es de interés saber que la institución cuenta con elprograma alimenticio escolar (P.A.E) que ayuda a fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje (P.E.I.C) que contempla la integración de padres y representantes al desarrollo estudiantil, el (C.E.B.I.T) oprograma Canaima y consejos comunales.
PROPOSITO GENERAL
Al finalizar el proyecto cada estudiante habrá desarrollado habilidades y destrezas de la lengua oral y escrita así como también hayanobtenido un aprendizaje significativo, cognitivo, crítico, reflexivo hacia el conocimiento de las letras y números naturales como signos fundamentales que se quedaran para toda la vida, a través deoperaciones básicas matemáticas, exposiciones del abecedario, lectura de números naturales, fechas patrias, uso de la computadora Canaima todos ellos para contribuir a crear conciencia y formar actividadesfavorables con la finalidad de enriquecer el vocabulario sustentando o apoyado en la LOE art. 14.
PROPOSITO ESPECIFIFICOS
Use e indique el intercambio oral por medio...
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