Historia De Venezuela

Páginas: 7 (1507 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2013
1- Que es la educación ambientar
Es un proceso de aprendizaje dirigido a toda la población, con el fin de motivarla y sensibilizarla para lograr una conducta favorable hacia el cuidado del ambiente, promoviendo la participación de todos en la solución de los problemas ambientales que se presentan.
2- Quienes pueden contribuir con la educación ambientar
El Estado puede:
* Formularleyes y reglamentos que tengan que ver con la educación ambiental, la protección del ambiente y su uso racional. 
* Asignar presupuestos adecuados para la implementación de programas y proyectos educativo-ambientales. 
* Establecer mecanismos de cooperación técnica con gobiernos extranjeros en cuanto a educación ambiental. 
* Diseñar estrategias y realizar programas de educación ambiental,a nivel regional y Nacional. 
La comunidad puede:
* Desarrollar y participar activamente en los programas educativos-ambientalistas como parte de las actividades realizadas en los barrios o urbanizaciones, clubes, organizaciones vecinales, trabajo, otros. 
* Solicitar ayuda a las instituciones competentes: Ministerio del Ambiente y de los Recursos Naturales Renovables, Inparques,Alcaldías, y otros, a fin de implementar programas de educación ambiental para la comunidad. 
Y el individuo puede:
* Conocer los problemas ambientales locales, nacionales y mundiales. 
* Tomar medidas para proteger el ambiente, comenzando en el hogar, haciendo uso adecuado del agua, cuidando, las plantas, los animales, evitando los ruidos molestos y procurando no lanzar la basura a la calle y alas quebradas.
3- Que podemos hacer para proteger el ambiente
- Utiliza focos fluorescentes, ahorradores de luz.
-Apaga la luz si no estas utilizándola.
- Al terminar de cargar tu celular u otros aparatos, desconecta el cargador, así como aparatos de TV, VHS, cualquiera que no este en uso, ya que aunque no lo tengas encendido siempre consumen electricidad.
- En la oficina o colegioapaga el monitor de la computadora.
- Al lavarte las manos, cepillarte los dientes o bañarte no consumas tanta agua, apaga el chorro si no lo utilizas.
-. Si vas a la tienda o lugar cercano ve caminando.
- Prefiere un auto pequeño, que consuma menos combustible mejor aun, un hibrido.
- Recicla, papel, vidrio, aluminio, plástico.
- Muy Importante siembra un árbol, también plantas con hojasfrondosas estas ayudan a eliminar el dióxido de carbono.
- Utiliza cuadernos y hojas hechos con papel reciclado.
4- Dónde acudir para obtener mayor información sobre educación ambiental
a las oficinas del ministerio del ambiente y de los recursos naturales renovables en todo el país, a la dirección general sectorial de educación ambiental del ministerio, a inparques, a las alcaldías, a la comisión deecología y ambiente del congreso nacional, a las organizaciones no gubernamentales en el área ambiental y al ministerio de educación
5- La naturaleza produce residuos porque
La basura se genera debido al consumismo de nuestra sociedad, conforme avanzamos en conocimiento, también avanzamos en estupidez y esto es precisamente lo que origina tanta basura no solo física sino hasta mental, lo quedebemos hacer para solucionarlo, es apagar por un instante el televisor y comenzar a generar acciones en favor de nuestro bello planeta
6- Porque se dice que la naturaleza se halla en su equilibrio inestable
 La naturaleza es un gran ecosistema en equilibrio inestable, que se autor regula. Cuando algo lo desequilibra, la naturaleza se equilibra de nuevo. El factor más desequilibrante para lanaturaleza en la actualidad es el hombre que, aunque nos parezca que siempre ha estado aquí, tan solo ha estado un instante de la vida de la tierra. Para el planeta ha sido como una pequeña gripe, que al paso que lleva durará ya poco: las toxinas que produce esta enfermedad están provocando una reacción febril que terminará con ella en poco tiempo (al menos en poco tiempo para la vida de la tierra...
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