Historia del arte
ESCUELA DE ARTES
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
PROGRAMA DE HISTORIA DEL ARTE I
1. GENERALIDADES
1.1 NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
HISTORIA DEL ARTE I
1.2 CÓDIGO:
HIA114
1.3 PRERREQUISITO:
NO TIENE.
1.4 UNIDADES VALORATIVAS:
3
1.5 PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA:
LIC. EN ARTES PLÁSTICAS
1.6 AÑO Y CICLO ACADÉMICO:
2013. CICLO I
1.7 NIVEL Y ÁREA:
PRIMERAÑO, TEÓRICA/TRONCO COMÚN
1.8 UNIDAD ACADÉMICA:
ESCUELA DE ARTES.
1.9 FACULTAD:
CIENCIAS Y HUMANIDADES.
1.10 DURACIÓN DEL CICLO:
25 de febrero al 21 de junio de 2012.
1.11 NÚMERO DE HORAS DE TRABAJO Y SEMANAS:
64 HORAS, 16 SEMANAS
1.12 FECHA Y ACUERDO DEL PLAN DE ESTUDIOS DEL C.S.U.: 4 de Octubre de 2007.acuerdo Nº 83-20052007(V-7.3)
1.13 PROFESOR(A):
MASTER. JOSE ORLANDO ANGEL ESTRADA1.14 GRUPO TEÓRICO:
02
2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
El curso consiste en un estudio de las concepciones artísticas y su evolución según los aspectos sociales, políticos,
económicos y culturales relacionados con sus principales manifestaciones y sus representantes, desde la Prehistoria
hasta los inicios del Medioevo en el occidente europeo y asiático. En general, la asignatura muestra unmarco histórico
claro del arte europeo y oriental antiguo y de los primeros tiempos medievales; hace una aproximación a las
manifestaciones artísticas coetáneas de estos períodos en el continente europeo y asiático en 3 unidades didácticas que
comprenden el estudio de la prehistoria y la protohistoria en la Unidad 1; el arte y la cultura antigua europea, hasta la
temprana Edad Media en laUnidad 2 y el Arte del Oriente antiguo hasta el Islam en la Unidad 3.
Se ha estructurado el curso de tal manera, que el estudiante podrá conocer a través de él, los principales estilos,
escuelas, autores y lo más digno del arte de cada época objeto de estudio.
El carácter de la asignatura es básicamente teórico, con énfasis en la lectura y en la investigación, con apoyo de
materiales teóricos,visuales, análisis y discusiones en las que el estudiante participe activamente. Al final del curso se
desarrollará un trabajo de investigación que será orientado por la encargada de la Cátedra en los horarios asignados
para asesoría.
3. OBJETIVOS GENERALES
3.1 Comprender y valorar las diferencias en la concepción del arte y la evolución de sus funciones sociales a lo largo
de la historia antiguae inicios del Medioevo.
3.2 Reconocer y caracterizar, situándolas en el tiempo y en el espacio, las manifestaciones artísticas más destacadas de
los principales estilos y artistas del arte europeo y asiático, valorando su influencia y pervivencia en etapas posteriores.
3.3 Indagar y obtener información de fuentes diversas sobre aspectos significativos de la Historia del arte a fin decomprender la variedad de sus manifestaciones a lo largo del tiempo.
3.4 Contribuir a la formación del gusto personal, la capacidad de goce estético y el sentido crítico, y aprender a
expresar sentimientos e ideas propias ante la contemplación de las creaciones artísticas.
3.5 Entender las obras de arte como exponentes de la creatividad humana, susceptibles de ser disfrutadas por sí mismas
y de servaloradas como testimonio de una época y su cultura.
4. CONTENIDOS
4.1 Unidad Didáctica No. 1: Los orígenes del arte: Prehistoria y Protohistoria
Objetivos Específicos:
Que el estudiante sea capaz de ubicar espacial y temporalmente las principales manifestaciones artísticas y los orígenes
del arte europeo y oriental, en el contexto de las primeras sociedades humanas.
Que el estudiantecomprenda los principales aspectos y características de la vida, arte y cultura de los pueblos
prehistóricos, antiguos y los inicios de la cultura, como fundamentos de las sociedades antiguas en Europa y el
continente asiático.
4.1.1 Introducción a la historia del arte: el arte como expresión humana en el tiempo y en el espacio.
4.1.2 Arte de la prehistoria y protohistoria en Europa: Arte...
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