Historia del arte

Páginas: 8 (1937 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2012
UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA
FACULTAD DE ARQUITECTURA
CURSO: HISTORA DE LA ARQUITECTURA I
Fecha: 1er. Semestre de 2012


Guía didáctica



1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso de Historia de la Arquitectura I es un curso teórico que ubica al estudiante en las épocas pasadas de la arquitectura y el arte, para conocerlas, analizarlas y luego a través de ello poderlas poner enpráctica en sus diseños, en sus restauraciones y en el razonamiento lógico de la urbanización. Debido a que quien conoce su pasado, comprende su presente y puede mejorar su futuro. Genera la conciencia que como Arquitectos debemos tener al respeto de la cultura y genera la capacidad que el Arquitecto debe aportar ideas a la sociedad para mejorar su patrimonio.



i. Código: 060141
ii.Ubicación: Tercer Ciclo.
iii. Prerrequisitos: ninguno
iv. Facilitador (a): Arq. M.A. José Antonio Dávila Calderón.
Ing.M.Sc. Adriana Lina Ethel Grimaldi Herrera.
Arq, Anibal Eduardo Camey.


2. Sentido del (curso) en el Plan de Estudios



i. Área formativa a la que pertenece el curso: Humanística.


ii. Aporte del curso ala formación y al desarrollo de otros cursos: El curso inicia al estudiante a relacionarse con los eventos políticos, económicos y los resultados expresados a través del arte, en las distintas épocas desde el arte primitivo hasta la edad gótica, para luego continuar en Historia de la Arquitectura II con la época media desde el renacimiento hasta nuestros días y en Historia de la Arquitectura III,con el arte y la arquitectura de Guatemala. Es aportar un conocimiento sistemático de la Historia, la teoría de la Arquitectura y reubica al estudiantes para su actuar profesional en pro de la sensibilidad y de la ética que son fundamentales en el resguardo del patrimonio y en el desarrollo de actuales arquitectos.


iii. Interés del curso para la profesión: Todo arquitecto debe mostrar siempreconocimiento avanzado sobre los temas del arte y la arquitectura en las distintas épocas, así como debe saber analizar los distintos procesos de construcción que han tenido en las distintas civilizaciones, sus problemas, sus deficiencias pero fundamentalmente sus logros, sus adelantos. Ya que como arquitecto debe ver sobre todo los adelantos que siempre se van a tener, y que se han obtenidodurante toda la historia de la humanidad.










3. Objetivos del curso y competencias a desarrollar

a. Objetivo general: Hacer que el estudiante comprenda, y analice la importancia de la Arquitectura y el arte efectuado desde la Prehistoria a la época media, el gótico. Que se sencibilice, que obtenga conciencia de la importancia de la cultura y el arte de un país, que conozcael arte y su evolución.


b. Objetivos específicos:

c. Competencia:


Hacer conciencia de la función cultural de la Arquitectura.
Transmitir el conocimiento sistemático de la historia, de la filosofía del arte y que lo relacione con su actuar.
Que pueda comprometerse éticamente para tener un mejor ejercicio profesional, principalmente obteniendo conciencia sobrela importancia del patrimonio y la relación de éste con el desarrollo actual de la Arquitectura y su pasado.






4. Integración de contenidos por Módulos o Temas:




|MÓDULO o TEMAS |CONCEPTUAL |PROCEDIMENTAL |ACTITUDINAL|
|Generalidades del Arte |Definiciones de Arte, Belleza, Estética, Arquitectura, |Debe leer su libro de texto y la presentación elaborada |Responsabilidad, Libertad y respeto |
| |Arquitectura Estática, Arquitectura dinámica, Artes |por su...
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