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Historia Universal del Arte

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Historia Universal del Arte

HISTORIA UNIVERSAL
1. CONCEPTO
La historia universal es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado
en el entorno del ser humano, desde la aparición del Homo Sapiens hasta la
actualidad. Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de
descubrimientos y de nuevos inventos, como por desarrollosmuy acelerados ligados
a cambios de paradigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible
la evolución material y espiritual de la humanidad.
En la historia humana, y en oposición a la prehistoria, hay que destacar un hecho
relevante convertido de manera independiente en diferentes lugares de la Tierra: la
invención de la escritura. Este hecho ha hecho posible la existencia deun medio
para difundir y preservar de manera más duradera el conocimiento adquirido. La
escritura, a su vez, se ha convertido en una necesidad fundamental desde la
aparición de la agricultura, del desarrollo de asentamientos estables y de la
aparición del comercio.
La utilización que hace la historia de otras disciplinas como instrumentos para
obtener, procesar e interpretar datos delpasado permite hablar de ciencias
auxiliares de la historia de metodología muy diferente, cuya subordinación o
autonomía depende de los fines a los que estas mismas se apliquen.
2. CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIA


La arqueología, uno de los campos de la antropología, estudia a las
diferentes culturas de la humanidad analizando los hallazgos materiales en
conjunto con datos pertinentes delmedioambiente directamente
relacionado.



La diplomática estudia específicamente documentos, para determinar su
autenticidad y validez. Para estos fines se considera el lenguaje, la
escritura, y el estilo del texto para llegar a conclusiones sobre la época y el
autor del documento.



La epigrafía busca descifrar las anotaciones o inscripciones realizadas en
materiales como piedras(recordemos la piedra rosetta en Egipto), huesos y
madera.

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

La genealogía, estudia el pedigrí o árbol familiar de un individuo. Para esto
se estudian los nombres y relaciones entre los parientes vivos y muertos, en
base a documentos y evidencias de características varias, para poder armar
el famoso árbol genealógico.



La heráldicaestudia los escudos de armas, los cuales eran portados por los
guerreros en la época en donde se utilizaban las armaduras; nace de la
necesidad de identificar a los contrincantes en las batallas.



La numismática es el estudio científico de las monedas, medallas y
medallones, los cuales tienen materiales y símbolos característicos que se
prestan para análisis.



La paleografía estudialos escritos de la antigüedad, abarcando todas las
ciencias auxiliares anteriores, y además estudia otro tipo de documentos y
tiene funciones más amplias.

Como hemos podido ver, las ciencias auxiliares de la historia están estrechamente
relacionadas entre sí, y es difícil a veces el determinar donde termina una y
comienza la otra. Son extremadamente específicas y de ahí su utilidad para elhistoriador, que aplicara las metodologías más apropiadas de cada una para sus
fines.
3. DIVISIÓN DEL TIEMPO HISTÓRICO
Se suele dividir en Pre-historia e Historia, según se detalla en el siguiente gráfico.

PREHISTORIA
Edad de Piedra
Paleolítico
Paleolítico Paleolítico
Inferior
Medio

Edad de los Metales

Mesolítico

Paleolítico
EpiSuperior paleolítico

Protoneolítico

EdadEdad
del
del
Neolítico
Cobre Bronce

Edad
del
Hierro

Historia (Occidente)
Protohistoría

Edad Antigua

Edad Media

siglo

Edad

siglo

Edad

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Baja Edad
Media
Alta
Antigüedad Antigüedad
Edad
clásica
tardía
Media Plena
Edad
Media

Crisis

XV

Moderna XVIII Contemporánea

siglo siglo
XVI XVII

siglo siglo siglo...