Historia Del Atletismo En Venezuela

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” Oficina de Planificación y Evaluación Institucional Comisión Central de Currículo –UNELLEZ-

CONTENIDO PROGRAMÁTICODEL SUBPROYECTO: ATLETISMO
VICERRECTORADO: PROGRAMA: SUBPROGRAMA: CARRERA: MENCIÓN: ÁREA DE CONOCIMIENTO: PROYECTO: SUBPROYECTO: PRELACIÓN: Planificación y Desarrollo Social Ciencias de la EducaciónEspecialidades Educación Educación Física, Deporte y Recreación Formación Profesional Específica Educación Física y Recreación Atletismo Ninguna

CÓDIGO: ED 540130205 HORAS SEMANALES: UNIDADESCRÉDITO: SEMESTRE: CONDICIÓN: MODALIDAD DE APRENDIZAJE: 06 Horas (Totales): 02 H. Teóricas y 04 H. Prácticas 03 II Obligatorio Presencial

PROFESOR(ES) DISEÑADOR(ES) Prof. José Ramírez Prof. Jimy RondónBarinas, Febrero 2006

JUSTIFICACIÓN
El propósito de este Sub-proyecto se fundamenta en la necesidad que tiene el estudiante de adquirir conocimientos básicos de Atletismo y habilidades para laejecución de los diferentes patrones técnicos que conforman los elementos para pista y campo, además conocer las Estrategias Metodológicas para su enseñaza y fundamentalmente contribuir a alafianzamiento de valores en el aprendizaje. En tal sentido el curso se orienta de acuerdo al perfil específico de la especialidad en cuanto a la comprensión e interpretación del proceso de los problemaseducativos que se presentan en el área, por lo tanto, el impacto socio-cultural se contextualiza en la relación alumno-proceso de enseñanza – aprendizaje bajo un esquema de interacción donde el alumno va enprocura de comprender e interpretar el proceso de enseñaza aprendizaje.

OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el semestre, el estudiante de la Licenciatura en Educación mención: Educación Física, Deporte yRecreación, debe analizar la historia del Atletismo, además poner en práctica cada una de las pruebas, la metodología para la enseñaza, reglamento oficial, arbitraje y el valor educativo en la...