Historia Del Ballet En Rusia
Páginas: 18 (4435 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2012
RUSIA
En el siglo XVIII se crean diferentes escuelas naciones por Rusia, Dinamarca o Suecia.
En Rusia, Jean-Baptiste Landé llegará a San Petersburgo, y dará clases en la corte de la emperatriz Anna Ioannovna. 4 años después propone abrir una escuela de danza que empieza funcionando con 6 chicas y 6 chicos; los cuales estudian tres años para luego convertirse en bailarines del teatro de lacorte.
En 1779, las escuelas de danza, música, arte dramático y pintura de la ciudad, son reunidas para formar la Escuela del Teatro Imperial donde formara a todos los bailarines del Marinsky.
(tanto la escuela como la compañía estaban vinculadas por el nombre: Escuela Imperial de Ballet y Ballet Imperial Ruso, que continuaron siendo usados hasta la abolición del régimen imperial. A finales delsiglo XVIII y principios del XIX, la compañía alcanzó la prominencia y emplearía a los más influyentes y reconocidos nombres de la historia de la danza, como Charles Didelot, Marie Taglioni, Christian Johansson, Enrico Cecchetti, Jules Perrot, Fanny Cerrito y Carlotta Grisi.
Luego de la Revolución Rusa, el gobierno soviético decidió que la escuela y la compañía de ballet eran símbolos no queridosdel régimen zarista y los cerraron. La compañía fue la primera en ser re-establecida, convirtiéndose en el Ballet Soviético, con la escuela re-abriendo más tarde como Escuela Coreográfica Estatal de Leningrado. En 1934, después del asesinato del revolucionario bolchevique Sergei Kirov, el entonces Ballet Soviético fue renombrado como Ballet Kirov, un nombre que es comúnmente usado para identificara la compañía todavía hoy. Terminado el gobierno comunista, tanto la compañía de ballet como la de ópera del Teatro Mariinsky fueron vinculadas al teatro por el nombre, convirtiéndose en Ballet Mariinsky y Opera Mariinsky).
En ese mismo siglo llega Le picq a San Petersburgo Charles Le Picq, que primero trabaja como bailarin y luego como coreógrafo. Defendía el ballet de acción, y hace que sepubliquen en Rusia en 1803 las “cartas sobre la danza y los ballets” de Noverre. Esta contribución a la introducción del ballet francés en dicha ciudad, será determinante y prepara la vía a las innovaciones de Charles.
Didelot trabajo en San Petersburgo hasta 1836, y se consideró el verdadero fundador de la escuela rusa del ballet.
Le seguirán en difundir las teorias de Noverre: Pierrot(1848-1859), y Saint-León
(1859-1869).
ACTUALIDAD
Escuela Vaganova
Los Soviéticos producen bailarines poderosos, expansivos y expresivos, tales como: Baryshnikov, Nureyev, Makarova. Su gran allegro es verdaderamente.. grande! Con pasos inmensos y elevados. El entrenamiento soviético favorece la línea gracias a una espalda muy flexible y elevadas extensiones. Los bailarines del Bolshoi son un perfectoejemplo de esto.
Agripina Vaganova documentó el sistema de entrenamiento Soviético que ella misma ayudó a implementar en “Principios Básicos del Ballet Clásico”, publicado en 1934. Ella fue una bailarina y logra desarrollar su método de enseñanza luego de una intensa observación y estudio de sus propios defectos y de su insatisfacción con el viejo método de estilo Imperial de la época dePetipa.
Las raíces del método Imperial vienen de las escuelas Francesas e Italianas. Vaganova trabajó en sintetizar la fuerza y aplomo de la escuela italiana con el fluido port de bras Francés. Su cuidadoso análisis de los movimientos, identificando los principales músculos involucrados, ayudó a crear la distintiva técnica y estilo que tienen hoy en día las bailarinas soviéticas.
La técnicaSoviética se desarrolló luego de la Revolución Rusa. La tradición Imperial Rusa continuó sólo en el Oeste. En la U.S.S.R. se estableció la técnica Vaganova, gracias a la gran cantidad de emigrantes que llevaron su técnica y entrenamiento pre-vaganova a este lado de la nación. La popularidad de los ballets y bailarines rusos a lo largo del mundo, es en gran parte a esta disgregación en la Unión...
En el siglo XVIII se crean diferentes escuelas naciones por Rusia, Dinamarca o Suecia.
En Rusia, Jean-Baptiste Landé llegará a San Petersburgo, y dará clases en la corte de la emperatriz Anna Ioannovna. 4 años después propone abrir una escuela de danza que empieza funcionando con 6 chicas y 6 chicos; los cuales estudian tres años para luego convertirse en bailarines del teatro de lacorte.
En 1779, las escuelas de danza, música, arte dramático y pintura de la ciudad, son reunidas para formar la Escuela del Teatro Imperial donde formara a todos los bailarines del Marinsky.
(tanto la escuela como la compañía estaban vinculadas por el nombre: Escuela Imperial de Ballet y Ballet Imperial Ruso, que continuaron siendo usados hasta la abolición del régimen imperial. A finales delsiglo XVIII y principios del XIX, la compañía alcanzó la prominencia y emplearía a los más influyentes y reconocidos nombres de la historia de la danza, como Charles Didelot, Marie Taglioni, Christian Johansson, Enrico Cecchetti, Jules Perrot, Fanny Cerrito y Carlotta Grisi.
Luego de la Revolución Rusa, el gobierno soviético decidió que la escuela y la compañía de ballet eran símbolos no queridosdel régimen zarista y los cerraron. La compañía fue la primera en ser re-establecida, convirtiéndose en el Ballet Soviético, con la escuela re-abriendo más tarde como Escuela Coreográfica Estatal de Leningrado. En 1934, después del asesinato del revolucionario bolchevique Sergei Kirov, el entonces Ballet Soviético fue renombrado como Ballet Kirov, un nombre que es comúnmente usado para identificara la compañía todavía hoy. Terminado el gobierno comunista, tanto la compañía de ballet como la de ópera del Teatro Mariinsky fueron vinculadas al teatro por el nombre, convirtiéndose en Ballet Mariinsky y Opera Mariinsky).
En ese mismo siglo llega Le picq a San Petersburgo Charles Le Picq, que primero trabaja como bailarin y luego como coreógrafo. Defendía el ballet de acción, y hace que sepubliquen en Rusia en 1803 las “cartas sobre la danza y los ballets” de Noverre. Esta contribución a la introducción del ballet francés en dicha ciudad, será determinante y prepara la vía a las innovaciones de Charles.
Didelot trabajo en San Petersburgo hasta 1836, y se consideró el verdadero fundador de la escuela rusa del ballet.
Le seguirán en difundir las teorias de Noverre: Pierrot(1848-1859), y Saint-León
(1859-1869).
ACTUALIDAD
Escuela Vaganova
Los Soviéticos producen bailarines poderosos, expansivos y expresivos, tales como: Baryshnikov, Nureyev, Makarova. Su gran allegro es verdaderamente.. grande! Con pasos inmensos y elevados. El entrenamiento soviético favorece la línea gracias a una espalda muy flexible y elevadas extensiones. Los bailarines del Bolshoi son un perfectoejemplo de esto.
Agripina Vaganova documentó el sistema de entrenamiento Soviético que ella misma ayudó a implementar en “Principios Básicos del Ballet Clásico”, publicado en 1934. Ella fue una bailarina y logra desarrollar su método de enseñanza luego de una intensa observación y estudio de sus propios defectos y de su insatisfacción con el viejo método de estilo Imperial de la época dePetipa.
Las raíces del método Imperial vienen de las escuelas Francesas e Italianas. Vaganova trabajó en sintetizar la fuerza y aplomo de la escuela italiana con el fluido port de bras Francés. Su cuidadoso análisis de los movimientos, identificando los principales músculos involucrados, ayudó a crear la distintiva técnica y estilo que tienen hoy en día las bailarinas soviéticas.
La técnicaSoviética se desarrolló luego de la Revolución Rusa. La tradición Imperial Rusa continuó sólo en el Oeste. En la U.S.S.R. se estableció la técnica Vaganova, gracias a la gran cantidad de emigrantes que llevaron su técnica y entrenamiento pre-vaganova a este lado de la nación. La popularidad de los ballets y bailarines rusos a lo largo del mundo, es en gran parte a esta disgregación en la Unión...
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